用花錢了，久而久之，到了我認識最后5個字的時候，前面的字我還在每天重復著，哪怕是會了也同樣在重復，這樣這些字就根深蒂固的進入了我的腦子，可能這一輩子都不會忘記了，因為如此，所以我看其他書的時候也已經習慣了，所以我可以把看過的書不敢說倒背如流，每一本拿出來不用翻開任何一頁，我可以從頭到尾默背出來，我現在雖然也在看書，但是我僅僅是站在書桌前面看著眼前的那些書，外人認為我在發呆的時候，其實我是在默背書架上所有書里的內容，先賢說的很多話都是經驗總結，但也不完全對，我們讀書人要取其精華去其糟粕，另還需要有舉一反三的能力，雖不敢說定能成為國之棟梁，但賺錢養家糊口卻是容易，比上不足比下有余卻是很輕松的事情”杜雨暉說道很顯然就算這個時代的人用了杜雨暉的辦法，不是有幾人能堅持下來，就說這個時代的書籍，就那么點，很多人都翻爛了，因為沒有開闊的思維，畢竟杜雨暉跟宋人的差距在于他那80年的后世學習生活經驗，但是別管真的假的，就他這種學習方法，足以讓所有聽到的人徹底蒙圈了對吧并且是必須懵逼的那種，而杜雨暉呢完全的解釋了自己跟別人不同的地方，要不然怎么解釋13歲的孩子什么都懂呢因為他看書有辦法，還有取其精華去其糟粕這都不是這個年代的詞匯，不過外人看來這就是杜雨暉自己總結的了對吧
“取其精華去其糟粕，哎我等可能讀一輩子書也無法用如此精辟的詞匯進行描述啊”九叔嘆著氣說道
“二弟是不是把所有的書都按照你說的辦法學會了，就能達到你這樣了”大嫂馬上問道
“也不一定，我不是說了嗎，你還要有舉一反三的能力，有些人如果沒有這樣的能力，最后如果變成了讀死書，那就真真的變成了書呆子，人就廢了，所以不管什么事都是因人而異的，我只不過是從小家里窮，自己想辦法才會這樣，如果家境殷實的話，很多人衣食無憂，他的想法是不一樣的，我記得當年在老宅，早上都沒有飯吃，所以我不敢亂花家里的一文錢的”杜雨暉說道
“二弟以后我有孩子了就讓你當先生，你可不能推辭啊”大嫂一看大哥不一定能成了，立馬就說道
“狗子快快你三弟也六歲了，從明天開始你教他學習，把他教的跟你一樣娘這輩子就無所求了”梁氏馬上吧杜雨峰推過來了說道
“娘開始的時候也不用我教，就是那個方法，所有人都可以用，另外我們大宋的書沒有太多有助于啟蒙的，現在主要就是認字，我打算自己編一本或者是幾本書出來，盡量的適合幼童啟蒙，同時還
有趣味性，把我們中華上下幾千年大致的情況，比如歷史還有仁義禮智信等等，所有的一切都囊括進去，孩子需要的是開闊思維，沒有開闊的思維，背多少書都是讀死書沒有用的”杜雨暉侃侃而談的說道因為杜雨暉無論是能力還是思維方式，都在不斷的進化當中，而他說出來的這些道理家里也沒有辦法反駁，所以他現在就算跟大人們對話之時，眾人也不會認為他是孩子了，尤其這個孩子是在棋苑跟人勾心斗角，并且還見過陛下的，而杜雨暉也在進一步的扭轉他們對自己的印象，不要老認為自己是孩子了，13歲了，再過兩年有孩子也是正常的了對吧但是杜雨暉說編書，這
“編、編書狗子你說編棋譜我信，編書狗子啊這可不是二叔說你，能編書的都是圣人，你都說了，華夏幾千年啊有幾個人真正能編書的，當然了記錄的那些歷史不算那叫記錄，你說的不會也是記錄吧”二叔詫異的問道但是語氣卻不是以前那般強硬了而其他人雖然心里也有疑問，但是卻不敢多說，你認為不正常的事情，到了狗子那都正常了，你能知道他會下盲棋你能知道他能以一敵五還能贏你能知道他已經把市面上知道的書都倒背如流了你能知道他看書都能從書里面找到賺錢的營生現在回頭看看，杜家莊所有的變化，如果以前有疑問，現在就什么都沒有了，因為杜雨暉完全可以拿出一本書跟你說你看完了就懂了到時候你看了還是不知道為啥，你還怎么去問大家看了同樣的東西，得出的結論卻不一樣，這個你不服也不成了對吧所以什么大白菜了辣椒面了等等一切的一切，以往所有不合理的地方，現在看全他媽的合理，只不過這編書，這往棋壇世家上靠沒有問題，現在是一丁點問題都沒有了，因為所以人都知道，棋壇招討苑，基本上就是杜家莊控制了，但是編書，這
“奧先編簡單的在編難的，先編入門的再編深入的我想以后我們杜氏子孫可以兩條腿走了，如果愛好棋藝的，可以走棋待詔這條路，如果喜歡詩詞歌賦的，將來也可以去科舉，這個兩不耽誤”杜雨暉說道
“狗子這不是二叔說你，這你是不是說的有點太大了，是、你是厲害，也比別人有見解，但是這編書啊對了你可以多寫點詩，你是這個意思吧”二叔繼續問道
“呵呵呵作詩其實沒什么大用，我說的是編書，哎算了給你說你也不懂”杜雨暉不想解釋了畢竟以他的能力，不敢說大學的書籍能編出來，但是高中左右還是不成問題的，從語文歷史地理反正該有的都能差不多，最次到初中是沒有問題的，那么問題來了，他只要啟蒙了大宋人民的民智，可以說他百年之后，西方國家想要超越中國，那就是做夢了對吧至少中國可以領先世界幾個世紀這個不是吹，尤其是現在本來大宋就富裕，然后用文化知識，也就是科技保駕護航，想不崛起也不成啊
本章完
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