張晨開玩笑似的說道。
這的確是張晨的心里話,雖然嚴格說來,這次的生僻詞匯量超過了平時許多,但是就像張晨說的,這些在考試中是無可避免的,學生們要適應,說白了就是不認識這個詞,但是我能做對這道題,就算蒙也能蒙個差不多,而不是隨便寫個選項式的瞎蒙。
而且要知道,三班的學生雖然第一次見到生僻詞匯也不認識,可在“記憶增強”和“詞匯”這兩個技能的共同作用下,張晨相信他們能記住,就算一次記不住,兩次記不住,第三次怎么著也記住了,所以他并不擔心這些。
梁彬聽了張晨的話,只是笑了笑,并未多說什么,顯然對張晨“一回生二回熟”的觀點不太贊同,但畢竟是新同事,還不太熟,他自然不好直接反駁,索性就那么一聽,一笑而過,低著頭,繼續批卷子。
時間過得很快,四人批卷的速度也不慢。
上午十點半左右,試卷終于全都批完了,接下來,便是各班試卷的整理以及登錄分數了。
“唉,我那兩個班,這次最高的分數才只有97分,超過90分的不到二十個,楚老師,小王老師,你們呢?”梁彬問道。
“嗯,六班還行,陶新月103分,不出意外的話,應該是學年最高分了,至于二班,應該和你那兩個班差不多吧。”楚艷紅一邊低頭整理著試卷,一邊說道。
“我們班最高分95分,超過90分的有九個,不及格的居然有二十個,唉……”王文靜一臉無奈的表情,唉聲嘆氣道。
不過緊接著,卻聽她抬起頭問道:“張晨,你們三班呢?有過100分的嗎?”
“呃,有。”張晨遲疑了一下,說道。
“真的?”王文靜頓時一驚。
梁彬愣了一下,眨了眨眼,顯然是有些不敢相信,就連楚艷紅都不禁抬起頭看了張晨一眼,然后笑著說道:“厲害啊小張,這次的題不簡單,你們三班居然有過百的,是張雪婷嗎?”
張晨聞聲笑了笑,說道:“張雪婷這次發揮得不太好,分數剛好是100分。”
“呵,小張,這就不錯了,以這次題的難度,三班居然有一個100分的,已經很不容易了,相信馬老師知道,一定會很高興的。”梁彬笑著說道。
見張晨一直在低頭翻閱著手中的那沓試卷,王文靜還以為他因為三班考得不好而有些失落,不禁走上前,然而他剛要開口安慰,目光卻是無意間落到了張晨正好翻看的那張試卷上面,一個無比顯眼的紅色數字,不禁令王文靜的眼神頓時直了,目光中瞬間充滿了驚愕的神色。
……