張晨開玩笑似的說道。
這的確是張晨的心里話，雖然嚴格說來，這次的生僻詞匯量超過了平時許多，但是就像張晨說的，這些在考試中是無可避免的，學生們要適應，說白了就是不認識這個詞，但是我能做對這道題，就算蒙也能蒙個差不多，而不是隨便寫個選項式的瞎蒙。
而且要知道，三班的學生雖然第一次見到生僻詞匯也不認識，可在“記憶增強”和“詞匯”這兩個技能的共同作用下，張晨相信他們能記住，就算一次記不住，兩次記不住，第三次怎么著也記住了，所以他并不擔心這些。
梁彬聽了張晨的話，只是笑了笑，并未多說什么，顯然對張晨“一回生二回熟”的觀點不太贊同，但畢竟是新同事，還不太熟，他自然不好直接反駁，索性就那么一聽，一笑而過，低著頭，繼續批卷子。
時間過得很快，四人批卷的速度也不慢。
上午十點半左右，試卷終于全都批完了，接下來，便是各班試卷的整理以及登錄分數了。
“唉，我那兩個班，這次最高的分數才只有97分，超過90分的不到二十個，楚老師，小王老師，你們呢？”梁彬問道。
“嗯，六班還行，陶新月103分，不出意外的話，應該是學年最高分了，至于二班，應該和你那兩個班差不多吧。”楚艷紅一邊低頭整理著試卷，一邊說道。
“我們班最高分95分，超過90分的有九個，不及格的居然有二十個，唉……”王文靜一臉無奈的表情，唉聲嘆氣道。
不過緊接著，卻聽她抬起頭問道：“張晨，你們三班呢？有過100分的嗎？”
“呃，有。”張晨遲疑了一下，說道。
“真的？”王文靜頓時一驚。
梁彬愣了一下，眨了眨眼，顯然是有些不敢相信，就連楚艷紅都不禁抬起頭看了張晨一眼，然后笑著說道：“厲害啊小張，這次的題不簡單，你們三班居然有過百的，是張雪婷嗎？”
張晨聞聲笑了笑，說道：“張雪婷這次發揮得不太好，分數剛好是100分。”
“呵，小張，這就不錯了，以這次題的難度，三班居然有一個100分的，已經很不容易了，相信馬老師知道，一定會很高興的。”梁彬笑著說道。
見張晨一直在低頭翻閱著手中的那沓試卷，王文靜還以為他因為三班考得不好而有些失落，不禁走上前，然而他剛要開口安慰，目光卻是無意間落到了張晨正好翻看的那張試卷上面，一個無比顯眼的紅色數字，不禁令王文靜的眼神頓時直了，目光中瞬間充滿了驚愕的神色。
……