在座的學生中有的人家里沒有下人，有的人家里是有下人的，他們或多或少都聽說過家里下人的事，有雞犬升天的，也有全家出事的。
或許各家的情況不同，但一樣的是所有被趕出去的下人，只要是青壯年，都會很快再次賣身為奴。
不是他們想做奴仆，而是這是他們唯一熟悉的工作，除此之外，他們沒有別的地方可以找工作，可以養家活口。
祝顏舒是這里面最有發言權的，因為祝家曾經家大業大。
她說“祝家曾經有許多下人，在江南有許多紡織工廠，在山西有曬鹽廠，這些工廠多的有幾百年歷史，少的也有幾十年。當祝家沒落以后，這些工廠都必須賣出去。工廠里的許多工人都是當地的百姓，他們祖祖輩輩都是做著同一種營生。當然，他們都是雇奴。工廠給他們發工錢，但他們也簽了賣身契。所以當我們祝家賣掉工廠的時候，是連工人也一起賣掉的。”她頓了一下，嘆了口氣說“但是當時，在江南有幾個紡織廠賣的時候，買主不要那么多紡織女工，他們打算在工廠使用美國的紡織機，只需要一些年輕的會操作機器的女工，年紀大的女工就都不要了。”
教室里有的感情豐富的女同學已經在哭了。
楊玉燕和楊玉蟬都沒聽過這些事，她們很驚訝，但以前也不會在家中聊這個。
也只是現在，祝顏舒當了教授，她才會在課堂上講起這些事。這些事，她不必告訴兩姐妹，因為這對她們沒有用。但她卻可以告訴這些學生，讓他們對世界有更多的體會。
那個男同學受到了震動，他說“祝教授，那后來呢”
祝顏舒搖了搖頭“剩下的事，我就不知道了，當時我還沒有出生呢。聽家
里人說，每個被辭掉的女工，祝家都給了二十兩銀子讓她們安家，但這是比不上一份工作的。這些女工只能再去其他的紡織廠找工作。假如所有的紡織廠都要用美國機器呢他們都不要這些年紀大的紡織女工呢”
男同學坐了下來，陷入了沉思。
祝顏舒說“廢除奴隸制是一件看似簡單，實則一點也不簡單的事。它需要很多的準備工作，才能避免更大的傷害。”她對所有的同學說，“我們每一個人都需要一份工作，不止是男人，還有女人，還有街上千千萬萬的人。工作才能養活自己，養活家里人，才能吃飽穿暖。”
一個女學生說“那就是還是要辦工廠嗎實業救國才是對的嗎”
另一個學生反駁她“工廠現在也不要不識字的工人了，年紀大的，肢體殘缺的都不要，不能操作機器是沒有工作的。現在哪家工廠都是機器操作的。”
第三個學生馬上說“政府辦過掃盲班我們學校也辦過，要掃盲，要讓大家都學習知識才行”
更多的議論加入了進去。
“學習要學到猴年馬月外面街上那些人，一輩子連自己的名字也不會寫，你告訴他們找工作先要上一年學，那這一年他吃什么喝什么他家里人吃什么喝什么要養老婆孩子的。辦過的掃盲班好多都失敗了，不行不行，這是空中樓閣，是不切實際的。”
楊玉燕也加入進去，熱情的說“可以有針對性的。比如想當剃頭匠的，就教他剃頭，想當工人的，就教他怎么操作機器，想學什么就教什么。”
“你這個說的倒是有道理”
“法不輕傳，藝不輕授，哪有那么多師傅愿意將自己壓箱底的技術白教給別人啊。”
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