中國學生也從一開始大部分人都帶人敵意，或漠視，轉變成了現在的好奇，這種好奇里沒有多少惡意，更多的是想與日本學生交往發生的。
日本老師們見學校里的氣氛漸漸好轉，認為時機已到，就開始組織日本學生與中國學生一起上課，并請學校里會日語的老師和學生幫助日本學生學習中國話。
楊玉燕當然是第一個入選的。除她之外還有其他擅長日語的學生報名，其中大多數竟然都是女學生，尤其是以傅佩仙為首的女學生。
男學生中反而不是以施無為為首，而是另一個在課堂上更積極的男學生成為了學習小組的
組長。
互相學習中，互相交流也增加了。
不可避免的，日本學生的許多事就成了大家議論的焦點，特別是那個日本女人將內衣捐給軍隊制成繃帶的故事，更是讓人嘆為觀止。
節衣奉軍和節食奉軍已經成了日本人艱苦樸素的美德了
很快中國學生中熱血又敢于奉獻的那一群全都被帶歪了
縱使以代玉書為首的教授在課堂上又講了一遍日本的軍國主義，日本現在正在倡導全民皆兵，入伍光榮，因為軍隊擴張劇烈，民間失去勞動力，這才造成了資源短缺，造成了民間的這種風氣但是沒有人聽
中國現在各種軍閥林立，各自為政，沒有統一的軍隊也沒有全面開戰，資源也無法做到統一調配。
雖然這個愿望很樸素也很可愛，“我少吃一口，士兵們就可以多吃一口”“我少穿一件衣服，士兵們就多一件軍服”，但渠道根本沒有形成，這種做法只能是無用功，除了自我滿足，或者給民間的詐騙集團多添一個由頭之外，根本沒有用。
代玉書和祝顏舒等人費了很多功夫都沒有效果。
楊玉燕與施無為商量了一下，就草草制定了計劃，然后不知施無為是不是腦子進水了，竟然就聽了。
現在兩人跑散了，只有楊玉燕被蘇純鈞提前一步帶了回來。
她坐在沙發上，乖乖的交待了行兇做案的全部動機和全部過程。
楊玉燕“我就想把他們那個集會搞散啊”
“喊口號誰都會呀，但要是當眾脫褲子，肯定沒幾個人敢”
“我還想再用下一次口號，宣傳為國節省，不穿內褲，這樣聽他們的人就更少了。”
這就是杠精杠條中的法寶之一放大對方論點中的一個條件，制造極端條件，然后盯著這個極端條件進行死杠對方要是反駁就會不由自主的推翻自己，反而會束手束腳，杠精由此獲得勝利。
楊玉燕將“節衣縮食”轉換成“不穿內褲”，然后以“不穿內褲”代替了“節衣縮食”，今天只是小試牛刀，日后還將以此進行宣傳，只要有人再提日本人的“節衣縮食”，她就把“不穿內褲”拿出來，這樣一來，日后大家想學日本人“節衣奉軍”，就只能先“
不穿內褲”。
她說完，站著的三個法官都愣了。
蘇純鈞、代玉書、祝顏舒三人面面相覷。
三人都不是見識短淺之人，楊玉燕此計可稱一聲智。
就是歪了點。
她這個年紀，從哪學的這些歪點子
代玉書看一看祝顏舒，先開口“燕燕的話，還算是有道理。”
祝女士冷哼“你還夸她”