正是這場比賽的打分系統。
一共六名裁判，通過手里的儀器，將余樂的分數送到打分系統里，當所有的分數出現，系統就會自動計算出余樂的最后得分。
前三個街區的分數，這一會兒的功夫已經出來了，裁判們都給了一個比較高的分數，75到85都有，最后系統去掉一個最高分，又去掉一個最低分，最后將剩余四名裁判的分數計算出平局值。
第一街區，790分。
第二街區，840分。
第三街區，800分。
看來裁判們對余樂在第三個街區20米長橋的表現，保證了一定的理智。
余樂雖然成功完成了，國內少見的270°災難上橋，但他落地確實出現了失誤，這個部分一定要扣分。
還算公正。
刑世杰暗自點頭。
視線再往下看，進入到跳臺區域。
第一跳臺，760分。
一周翻騰半周轉體，倒滑落地，以及安全抓板。
分數明顯偏高。
要刑世杰打分，也就550分左右。
但他的那套要求是以國際級選手的標準來判斷，并不是非常適用在國內的賽場上。
現在不都鼓勵“愛的教育”嘛。
再說搞知識的大學生，參加國內和參加國外的知識競賽，難度也不一樣。刑世杰對眼前的分數，表示可以理解。
760就760吧，在他看來只算入門的技巧，在國內能完成的人確實不多，值得鼓勵。
再往下看，第二跳臺的分數還沒出來。
有兩名裁判一直沒給分。
第二跳臺正是助理裁判發出質疑聲的那一跳，余樂只是在完成了一周半轉體的時候，做了一個日本抓板的動作。
這個動作很簡單，也比較基礎，本來不應該打分遲疑，但刑世杰懂這些裁判在猶豫什么。
余樂這個小子的肢體動作太漂亮了
搞跳水，使勁兒開發身體柔韌性的運動員就是不一樣，明明只是一個向后躬出身體的一個動作，其他選手做出來就是棱棱角角，硬邦邦的呈現出颯氣十足的潮流感。但余樂他一做，就在潮流感里多了些別的東西，如優雅，如藝術。
他是一個將自己的身體開發的很好很好的運動員。
那么這樣的優勢需不需要鼓勵呢
既然在預賽的時候，余樂靠橫叉的一跳拿了個還算不錯的分數，這一跳又應不應該給他一個不低的分數
各種因素，都是裁判在落下分數前，需要考慮的。
畢竟他們打出的每一個分，都必須對選手負責，尤其是余樂這樣潛力巨大的選手，這其中的分寸非常難以把握。
刑世杰也不急，看了一眼屏幕里在焦急等待的余樂，又淡定的將目光收了回來。
他認為，余樂在前往世界賽場之前，他必須知道一個常識。裁判越慎重，就說明你的分數越關鍵，而在這個過程里，也是在刷新裁判印象的好時機。
等著吧，讓裁判多想想不是壞事。
這樣的想法在腦海里一閃而逝，目光再轉到打分系統上的時候，第二跳的分數出來了。
60分，60分，60分，65分，65分，60分。
最后得分612分。
刑世杰眉梢一揚。
所以裁判們還是判定余樂這一跳，雖然拿不到高分，但也基本及格了嗎
我們國內的裁判還是太寬容了啊。
這樣想著，刑世杰將目光離開了第二跳臺的分區，看向第三跳臺。
雖說心里對這個分數不認可，但他也同意國內的比賽，可以按照這個標準來打分。