瑛紀“”
一瞬間，瑛紀忍不住想，要不然讓甚爾來替他上學吧，他替甚爾去上課
“其實我有點好奇。”夜蛾正道問瑛紀“你是禪院家的人，理論上來說是不需要來高專上學的，為什么還要來呢”
瑛紀說“家里人有點蠢，我受不了了，就跑出來了。”
夜蛾正道“”
第一次當人民教師的夜蛾心情沉重地想，這孩子，好像不好教啊
東京都立咒術高專的配套設施是非常好的。
夜蛾正道帶著瑛紀參觀了學校宿舍、食堂、訓練場、教室以及閱覽室，最重要的是學校有醫務室，負責醫務室的是一個有著偏向治療方向術式的中年大叔。
瑛紀將學校的設施和道路全都認全后，很自然地問夜蛾正道“我聽家里人說，家里的部分咒具是存放在學校的忌庫內的，如果我有需要的話，我可以直接從這邊的忌庫領取咒具嗎”
夜蛾正道還真不知道這個，他畢竟是新手班主任“我可以幫你問問，禪院同學是用咒具戰斗的嗎”
瑛紀點頭“是啊，我咒力太少了，只在發動術式的時候會有一點點咒力，平時都是用咒具祓除咒靈的。”
既然提到了術式，夜蛾正道就帶著瑛紀做了咒力登記。
禪院甚爾的準備非常充分，瑛紀在揮舞秋月刀時，靈巧地碰撞了一下刀柄處纏繞的掛墜，一道微不可查的咒力一閃而過。
夜蛾正道很努力地感知，才稍微察覺到了一點咒力，他感慨地說“你的咒力的確很少啊。”
這么少的咒力，能祓除咒靈嗎
不過夜蛾正道的疑問在看到瑛紀的斬擊后，立刻閉嘴了。
很難形容少年斬下時、秋月刀綻放出的幽冷之光，仿佛風吹過臉頰，仿佛細雨浸潤大地，在不知不覺時，死亡已經悄無聲息地來臨。
夜蛾正道冷不丁明白了，為什么他會成為瑛紀的班主任。
“原來如此，我可以操控咒骸當你的肉盾，你只要利落地斬下去就可以了。”
瑛紀聞言有些好奇“咒骸什么樣的咒骸”
夜蛾正道拿出了自己制作的毛茸茸玩偶“這是我做的。”
瑛紀瞪圓了眼睛，這咒骸全身上下圓滾滾、毛茸茸，只在兩側各自有一根細繩，還纏著一個小毛球，看上去可愛極了。
他忍不住抱起咒骸，猶豫再三，還是說“夜蛾老師，你能給我制作一個咒骸嗎”
瑛紀指著自己的臉“就照著我的樣子做，但眼睛要黑色的”
瑛紀想要一個甚爾牌毛茸茸
夜蛾正道有些驚訝，禪院瑛紀也喜歡玩偶嗎
黑發青年神色柔和下來，他笑瞇瞇地問“要做成人形嗎”
瑛紀驚訝不已“還能做成別的形態嗎”
夜蛾正道興致勃勃地說“身體嘛，可以拼的，比如正常的四肢，或者爬行的蛇形，或者是熊貓”
瑛紀思考再三，要方便攜帶，還不能引人注意，于是他拍板決定。
“我要晴天娃娃”
作者有話要說有著甚爾腦袋的晴天娃娃
晴天娃娃是掛在窗戶邊的，那個，像是吊著的白娃娃，你們懂的
算算時間，夜蛾應該剛二十三四的樣子。
明天v了求個訂閱哈謝謝大家支持