成長任務成為越州第一人民醫院主治醫師，獎勵中級治療醫師技能卡綜合
成長任務研究評分超過80分課題并進度達到99，獎勵科研解析卡
林熙冬拿到后就仔細規劃過，在未來3年內，日常除了沉淀她在系統中所學，同時可以利用科研實驗室讓她有一次突破性成長，畢竟這一次成長任務完成后，新的任務中也有一個課題研究。
絕對不是好奇這科研解析卡是什么
也因此為此，想過好幾個方向。
如果研究干細胞縫合方向，縫合線作為手術室的核心之一，不管是對已經癱瘓的人，還是各個創傷類患者，都將會帶來極好的恢復情況。
如果研究免疫排異或者人工器官方向，則是考慮以卓老師的身體情況，他未來器官衰竭后必有等待移植可能，而這個方向同樣也是造福更多類似的患者。
如果繼續完善她的液體復蘇或者骨力學應用模型，這兩個吞金獸，她真完善好，那么未來對于各類急救休克大出血、骨科手術，基本上和看感冒一樣，或許不能治愈，但因為有足夠的數據庫與計算模型，自然非常有用。
可事實上，或許林熙冬對上輩子很多社會件記得沒有那么清楚，但是2014年的時候，埃博拉和中東呼吸綜合征這兩個傳染性疾病的爆發，讓整個世界都變得灰暗，她是記憶猶新，一點都不敢忘的。
如今2010年，還有四年時間。
如果她花四年時間去研究病毒，終會有那么一些機會，讓生命不會如此脆弱。
就這樣，越思考，她莫名越覺得自己難以抉擇，甚至亞歷山大。
揚琴聽聞微微挑眉“哦，你是想做課題研究我記得之前聽你老師提過，你很喜歡臨床。”
“嗯，行有余力，想試試。”林熙冬點頭，親手在手術室救治患者，是她覺得特別踏實的存在，所以她會在急診一點一點積累這輩子的臨床經驗，不會猶豫也不會退卻，這點是不會更改。
但是如果不有效利用系統，確實有些資源浪費，因此她準備適當時間把精力花費在科研上。
“科研啊，是很枯燥漫長哦，只是我更偏向臨床很難給到好的意見，到時候可以問問阿瑛，她那個研究差不多跟進五年才有一點點小收獲。”揚琴回憶起她年輕的時候，“不過，科研也很有魅力，我進實驗室的時候第一個想做課題就是攻克癌癥，雖然到現在還沒攻克”
“其實你的液體復蘇綜述還骨力學都是很好的課題，但是它需要耗費的時間、人力和精力估計會更長。”
“但是我認為這個框架沒有得到足夠的數據，其實會一直被推翻理論。”
“任何研究課題都會被有推翻的一天。”
“但是”
“聽這意思，其實你內心已經有想法難道也和我一樣拯救世界”
“揚老師，你原來也這樣想過啊。”
“那自然。”
林熙冬和揚琴兩個關于課題關于夢想聊了半天。