老師聽完學生們的話之后，心里有些恍恍惚惚。他們不是來游學的嗎，重點明明應該放在參觀校園上面，為什么所有人嘴里都在說一個食堂
老師因為中途有事離開學校，所以并沒有在食堂用餐。
他對學生們說的話并不了解，內心深處一絲絲遺憾，莫非航空大學的食堂真得很好吃
老師一邊思考，一邊催促學生們上車。
縱使學生們再不情愿，他們游學的時間都只有一天。他們只好聽從老師的安排上了車。
游學的第二天是星期一，學生們正常上課。
因為已經到了高三，所以老師想要給學生們做一個統計，統計所有學生的目標院校。
于是在班會上，老師便說“同學們，我想統計一下你們的目標院校，你們在小紙條上寫上自己的目標院校，然后交上來。”
十分鐘后，老師收到了五十多張小紙條。
老師讓學生們自習，隨后坐在椅子上翻看著學生們的小紙條。
他十分感興趣地打開一張小紙條，在心里念出這張紙條上的學校名字“江城航空航天大學。”
老師點了點頭，這個學生成績挺不錯的，如果高考能超常發揮一點，那么是能夠上江城航空航天大學的。
老師將這張小紙條放下，又拿起了一張小紙條。
他看著紙條上姜云微的名字，眼里的興趣增加到最大，心里生出許多八卦之情。
這個也許會拿到io國際奧林匹克數學競賽獎牌的學生的目標院校是首都的哪個大學呢
老師心想，這可是第一手消息啊，比首都兩所學校招生辦的信息來得更加靈光。
老師迫不及待地打開紙條，當他看到紙條上的文字的時候，原本飽含興趣的眼睛逐漸愣住。
啊，怎么又是江城航空航天大學
老師揉了揉自己的眼睛，直到反復確認這上面的文字是航空大學之后，他這才意識到他自己看到的東西是真的。
老師對于姜云微的性格有些了解，他是一個很有想法的人，同時也是一個很堅定的人。他既然將自己的目標院校告訴自己，那么百分之九十九已經確定。
老師心里五味陳雜，在這場爭奪奧賽冠軍的戰斗之中，笑到最后的原來是航空大學。
老師心里有些不能理解姜云微為什么會看上航空大學，因為怎么想也想不明白，索性不再去想，而是拿起另一張紙條。
這是他們班的女班長寫的紙條，老師心里也很好奇女班長的目標院校是什么，是首都大學呢還是水木大學呢
他打開一看，發現紙條上的名字赫然是“江城航空航天大學。”