然而，能力不足就是不足，無可爭辯。
起來不愿做奴隸的人們
突然，耳邊響起一道激昂的歌聲，云海澤露出不可思議的表情。
起來起來起來
云海澤頹喪的斗志猛地抬頭，隨著抑揚頓挫的歌聲，精神力節節攀升，他低喝一聲，舉起雙手，瘋狂輸出，鎖住教官，連續不斷地對他控場。
當耳邊的歌聲唱到“前進前進進”時，他的精神力攀升到巔峰，瞬間突破極限。
逃跑中的教官撞上一道透明的墻，狠狠地被彈了回來，他露出詫異的神色。
“吼”云海澤使出全力，脖子上的青筋都崩出來了，越發凝固的“氣場”把教官困了足足一分鐘。
一分鐘后，耳邊的歌聲消失，他的精神力也耗盡了，身體搖晃，“啪”一聲跪在地上，大汗淋漓，氣喘吁吁。
藍鮫轉頭看向墨斯迦爾，以眼詢問。這樣算有潛力嗎
墨斯迦爾笑著頷首。
李司翰拍了拍手，贊道“能這么快和你的歌聲產生共鳴，可見他是可造之材。”
訓練場的防御罩消失，教官把虛脫的云海澤架了出來。
云海澤看到藍鮫，露出吃驚的表情。
剛剛在他耳邊唱歌的人是藍同學
墨斯迦爾的話給了他肯定的答案。“云同學聽了藍同學的歌聲，感覺如何”
云海澤緊張地道“非非常棒藍同學的歌聲太激勵人了，我聽了后只有一種感覺，那就是不能放棄，不能輸，一定要堅持到底。陛下，我想成為您的兵想上戰場想和藍同學成為戰友”
說到最后，他的表情越發堅定，讓教官放開自己，搖搖晃晃地勉強站立。
墨斯迦爾微微點頭，看向藍鮫“你覺得如何”
藍鮫怔了怔道“他不錯。”
意志堅定的人，生命力都頑強，上了戰場，不容易死。
墨斯迦爾對一臉忐忑的云海澤道“你合格了。”
云海澤先是蒙逼狀態，好一會兒才反應過來。
他合格了
他通過考核了
幸福來得太快，令人猝不及防。
“謝謝謝陛下謝謝李主任謝謝教官謝謝藍同學”
他激動地敬禮。
繼藍鮫之后，他成為墨斯迦爾的第二個兵。
考核還在繼續，學生一個接一個地進場，有合格有淘汰，藍鮫作為合格的“奶媽”，唱了十幾首歌，其中大部分是過去膾炙人口的軍旅歌曲，比如團結就是力量、咱當兵的人、戰友之歌等，抑揚頓挫，鼓舞人心，凡是產生共鳴的學生，無不提升戰斗力，突破極限。
作者有話要說小貔貅主人，主人，為什么你會唱這么多軍歌
小鮫唔，以前大學軍訓時學的。
s:要摳魔仙堡的我可以幫忙一起摳趴
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