想到此，宋知逸便對林里的印象打了個折扣。
至于宋知逸帶來的見面禮，連昭沒收。
忙完事就開車回去了。
路上也沒多想，不管怎么樣，等鑒定報告出來再說吧。
連昭回到家，先去換了身衣服，然后直接去書房。
沒看到人，再看看時間，才十點半，難道還在幼兒園嗎
幼兒園內，林澈和其他學生家長一樣站在操場上，椒椒站在他的旁邊，抓著他的褲子，父子倆的面前放著一個彩色的輪胎，跑道另一頭的老師正吹著口哨，然后講道“準備好了嗎準備好了，我喊321，大家就一起沖線。”
父子倆一塊推輪胎，一組三個家長和小寶寶，看誰先把輪胎滾到終點。
他們的后面還有排隊的家長，操場很大，其他班級的老師也在組織自己班級的家長做活動，他們的頭頂上空綁著氣球和彩帶，園長在旁邊駐足觀望，有專業攝影師拿著相機負責拍照記錄這幸福瞬間。
林澈有運動的習慣，和椒椒一起推輪胎對他來說輕輕松松，不過這輪胎對椒椒來說還是有點大的，需要配合完成。
“321”老師一聲令下，家長們帶著寶寶開始滾著輪胎往前走。
家長為了配合孩子的步伐，不能走太快，不然孩子跟不上，規則說了，要小孩和家長的手都推著輪胎，不能只是家長一個人在推，不然就失去了親子互動的樂趣。
歡聲笑語中，戶外活動結束，后勤人員端來水果和點心，同時院長講話，半日參觀活動圓滿結束，想帶孩子回家的也可以直接帶孩子回家，有事情要忙的也可以到放學時間再來接孩子回去。
椒椒今天可開心了，室內活動時，和爹爹一起在老師的引導下折紙，他們折的最漂亮，老師獎勵了他一朵小紅花，到戶外活動，又拿了第一名，老師又獎勵了他一朵小紅花，還夸他特別棒。
他胸口上一朵小紅花，手里一朵，一臉美滋滋的，他的同學過來跟他講話，他還拿出來炫耀“我有兩朵”
看椒椒那么喜歡，他的同學把自己手里的一朵遞給他說“我的也送給你吧。”今天陪他做活動的人是家里的保姆，他媽媽和爸爸都是事業狂人，沒空過來。
椒椒搖搖頭說“不用。”小朋友喜歡的是老師給的花朵。
林澈和老師確認后，走到椒椒旁邊對他說“走吧，我們回去。”
椒椒聞言對朋友說“忱忱，我回家咯，明天見。”
忱忱一把拉住椒椒的手說“我也想走，我可以去你家玩嗎椒椒。”今天來參加活動的家長基本上都把孩子帶走了，此時已經沒剩幾個小朋友了。
椒椒跟他玩的最好，他瞬間很不舍得跟椒椒分開。
椒椒爽快的答應說“好啊，好啊”巴不得和朋友在家里一起玩呢。
一旁的林澈看著他們兩個，對椒椒說“你答應沒有用，要忱忱的家長同意才可以。”
椒椒并不懂，只是啊了一聲，表達自己的無奈。
忱忱看一眼旁邊的保姆，央求說“我要去椒椒家，我要去，你跟爸爸打電話，你跟爸爸打電話。”
阿姨想直接留忱忱在這里，這樣自己在家里也輕松點，不用帶孩子，聞言不是很愿意打這通電話，嘴里道“你留在這里吧，我下午來接你，晚上爸爸媽媽就回來陪你了。”
“我不要留在這里”大家都走了。