第三次考核時間只有兩個小時,跟上次一樣還是全程錄像。
每組的兩個選手坐在同一個房間里，各自使用自己的一套編曲器材。每個人邊跟著兩名攝像師認真地拍攝著他們編曲的整個過程。
六個人的房間里，除了按動電腦鍵盤和調整器材的聲音之,十分安靜。選手們頭上帶著厚厚的耳機聚精神地為自己收到的歌曲做改編。
兩個小時幾乎是一晃而過，直到比賽結束的鈴聲響了之后有選手從緊張走出,體靠在座椅后背上活動著頸間胳膊,狠狠地松了一口氣。
跟第二次流程一樣。審核老師們給提交上來的18首編曲打分，選手們在個待的時間里又回到了休息場。
照例,休息場的大屏幕上也開始播放選手們提交過的改編品。只是今天一對一的比賽帶來的緊張感,讓些年輕的音樂人沒有七嘴八舌地議論。全盯著大屏幕上播出的改編品。
第一組放出的是王文躍和姜小荷的改編曲。
考核曲目是一首兩年前流行過的網絡神曲，有著洗腦般地節奏感和土情話一樣的歌詞。簡單易唱到成為各個年齡段的人隨口哼上幾句。因此也成為了阿姨們跳廣場舞的熱曲之一。
給樣一首強度洗腦接地氣的曲目做改編實屬不易，如果想要改高大上一不小心就能成為尬曲。
以,當大家聽到首歌的開頭時，緊張的氣氛中有人忍不住笑了“不是我媽天天跳廣場舞的歌么特么怎么改”
但幾秒之后場安靜了來。
洗腦般地動感音調只有開頭,之后的旋律中竟然加入了宏偉壯闊，震撼聽覺的交響樂。
小提琴的優雅，大提琴低重，悠揚悅耳管弦樂器以及鋼琴彈奏出來的節奏感將網絡神曲中簡單的架子鼓樂完全覆蓋，把一個品脫胎換骨以極有藝術感聲樂表現了出來。
五分鐘的音樂結束之后，場里在坐的選手無不震撼驚訝。因為很人知道如果讓他去改編首歌,絕對不做到么高級大氣的程度。
有人輕聲問“躍哥,是你編的吧”
“不是。”
王躍文搖搖頭，朝著姜小荷望去“是她的。”
選手們驚愕地朝著姜小荷望去
“太特么牛逼了，咱們次參賽選手里面全是臥虎藏龍,深藏不露的高手啊。”
“我一開始還心疼你跟躍哥一組，現在我開始替躍哥擔心了。”
姜小荷謙虛地笑笑“還是聽完王文躍的品再評論吧。”
同一組的改編曲放在一起先后放出的，緊接著便是王文躍的改編品。大家再次安靜傾聽。
還是那首網絡神曲開頭幾秒沒變,而接來的那部分最容易被人哼唱的部分是ra形式變現了出來。
更到后面元素越，三步基調的爵士樂，喜慶高興的嗩吶鼓樂，輕松熱鬧形式變，各種樂器帶來的各種表現形似也給聽眾帶來了重聽覺情緒效果。
尤其是其中簡單易唱的洗腦部分改編程ra后，很人情不自禁地跟著節奏晃動著體大笑著唱了起來，一時間讓緊張安靜的休息場變歡騰熱鬧。
音樂如果能讓聽眾產生共情并沉浸，那就是一部成功的品。
姜小荷聽著聽著，暗暗地抿緊了唇。
在音樂結束后，她聳了一肩頭，對王文躍笑道“王文躍你贏了。局我被淘汰，該收拾行李回家了。”
剛還沉浸在歡樂音樂之中的選手們，聽到她句話后再次地安靜了來。
有人勸道議論著
“別，別呀，不是還沒出結果呢。”
“對對，我覺你的也不錯。”
她旁邊一女生也悄聲勸她“沒事，咱們結果。”
不知誰說了一句，“屏幕怎么停來了，怎么不見放一組品呢”
上一場考核時，休息室的屏幕一曲挨著一曲地放映大家的品，可現在放完兩人的品后就停了來。