連續處理了兩件事之后，劉嘉感覺大腦回到了正軌，果然不像剛發現的時候那么懵逼了。
“阿牙，我有個新的想法”劉嘉突然出現，阿牙的表情和動作跟以前一模一樣，很好，阿牙還是那個阿牙，他不是什么不可提大佬。
“您有何指教”
劉嘉想到在她的夢里，顧宗華設計了一系列漂亮的椅子和電腦配件，現在雖然沒有電腦，但是有打字機啊。
“你有沒有想過，把打字機弄得漂亮一點”
“沒有。”阿牙很老實，他又不是打字員，打字機連摸都沒摸過，弄漂亮干什么。
“現在的打字機都是灰黑色的，看起來很悶，上班都煩，如果能把打字機的鍵盤做得好看一點，應該會有人買的。”
“我想可能不會。”阿牙理智地提出想法，他的理由是打字機一般是公司里用，灰黑色雖然無趣，但是放在公司里不會太突兀，如果做成漂亮的樣子，可能會與辦公室的氣氛格格不入。
太過漂亮，會讓人覺得缺乏專業性。
劉嘉承認他說的對，在她的時代，保守公司的員工在桌子上放一些可愛的東西，都有可能被嘲笑“你今年幾歲了還喜歡這些”
萌萌噠可愛路線走不成了，還可以走高端大氣上檔次的精英范兒啊。
劉嘉喜歡的一些文具品牌，以設計心思細膩著稱，著眼于各種小細節，用起來確實舒服。
她去文具店里走了一圈，發現現在居然已經有自動鉛筆這種東西了，跟她使用的只略有差距，原理和長相已經基本相似。
3為她設計的便利貼也在文具店里賣得很好，有不少學生在購買，劉嘉觀察他們的購買意向，發現此時的學生們對于劃重點有著特別的需求。
有講究的學生會拿著尺子劃，不講究的就直接劃。
但是現在有不少家庭生了不止一個孩子，有不少家境普通人家的書是哥哥姐姐傳給弟弟妹妹，這樣可以只買一套書，生得勤快一點的人家，能傳下去用三四年。
某段話，在哥哥的老師那里是考點，在弟弟那里就未必是。
于是拿到祖傳課本的小孩子，只好悲悲戚戚地用橡皮用力擦掉書上的劃痕，要是哪個哥哥姐姐再喪心病狂一點，隨手用鋼筆畫了重點，那就慘了，弟弟妹妹得換個花式才能讓自己弄明白哪個才是重點。
劉嘉記得自己讀書的時候，用鋼筆畫普通重點，用熒光筆畫考前重點，用熒光筆的效果感覺更好一點。
要顯眼，要好清理
劉嘉的眼睛掃到柜臺上的透明膠，如果把透明膠，變成熒光色，裝在筆里，像修正帶那樣的吐出來，然后粘性不要做那么強，像便利貼那樣，用手輕輕一撕就掉
3公司繼接到指甲貼紙的訂單后，又接到了一個奇怪的訂單，要他們做熒光透明的貼紙，容易截斷、容易撕下、目標是可以把書上的字貼住，但是又看得見字。
設計部總監照著劉嘉的思路操作了一遍，頓時理解了這樣設計的意義“這個想法很好，問問她這個設計專利能不能給我們。”
劉嘉的回復很快到了“可以賣給你們，每賣一件要給我10的專利費提成。”
3公司進行一番開會、討論、考慮，最終答復“我們還是先把東西做出來吧。”，，