“沒錯，這一次我們要先研制出反跟蹤儀器，才能對付趙中遙的導彈呢不知道衛斯利，你有什么好的辦法沒有。”
喬尼斯本來對衛斯利這幾天在自己面前牛逼哄哄的樣子，就有些不瞞，現在也好教訓他一下。
“老師，我不知道，要怎么對付趙中遙的紅外線導彈。我只是一個電子工程師，對于無線電方面的知識，我還了解一些。對于紅外線方面的理論，我還是很欠缺。”
衛斯利不敢在老師面前牛逼了，只能謙虛地說自己在紅外線方面的理論知識還是很欠缺的。
“這個嗎我雖然在這方面有一些研究，可也僅僅是在初步探索的階段，我國的紅外錢跟蹤儀還沒有研制出來呢更別說研制反跟蹤的儀器了。我也一時沒有什么辦法。”
喬尼斯雖然在紅外線原研制方面有些成績，可和人家趙中遙比起來，那就差遠了。他連紅外線跟蹤儀還沒有研制出來，更別說利用紅外線原理研制的反跟蹤儀器了，他們就更研制不出來了。
“老師，那可怎么辦，我們要怎么對付趙中遙呢”衛斯利一時也有些無奈。
“年輕人，想想辦法嗎你不是經常會有一些奇怪的想法嗎怎么這一次就沒有了。”喬尼斯開始在衛斯利面前牛逼起來。
“老師，我我之前是有些太自信了，所以，才犯了不少錯誤。現在看來，我和人家趙中遙根本不是一個檔次的。你要想們辦法，我還真沒有什么辦法。”
衛斯利這下，自然不敢在老師喬尼斯面前吹牛了，一下子就變得謙虛起來。
“年輕人，我們是無法研制出反跟蹤儀器的，要想對付趙中遙，只能是另辟蹊徑呀”喬尼斯說的是實話，他也不知道要怎么對付趙中遙研制的紅外線導彈。
“另辟蹊徑”老師，你要是這樣說，我可又有一個奇怪的想法了。”衛斯利看來就是年輕腦子活，聽了老師說的另辟蹊徑這一句話，他馬上就有了一個特別的想法。
“哦，快說來聽聽。”喬尼斯一聽衛斯利的話，他可高興了，就想聽聽自己的這個牛逼學生又有什么樣的特別想法。
“我們可以研制子母導彈”衛斯利突然說了這么一句話。
“子母導彈”喬尼斯一聽衛斯利的話，他還真吃驚地瞪大了眼睛。
“沒錯，我感覺，我們可以用子母導彈來對付趙中遙研制的紅外線導彈。”衛斯利還真又有了一個神奇的想法。
“快說說，到底是怎么一個子母導彈。”喬尼斯還真有些好奇，他還真沒有聽說過子母導彈這個名詞。
“子母導彈嗎就是在一個主導彈上面，再附加一個小導彈嗎”衛斯利說了一下自己想象中的子母導彈的概念。
“嗯有意思，你的意思是說，在我們馬上要研制的重型彈道導彈上面，再安裝一個小型的導彈，是不是這個意思。”喬尼斯說了自己想法。
“是呀我的想法就是這樣，不知道老師感覺可以不可以。”衛斯利看著老師說道。
“那你具體說一下，你這種導彈在發射時如何操作吧”喬尼斯還想聽聽這種導彈在實戰時是一個什么樣的情況。
“我是想，既然趙中遙研制的紅外線導彈，可以跟蹤我們的導彈，那他這種導彈，就是利用普通導彈在發射時本身產生的熱源來跟蹤的嗎如果，我們研制一種子母導彈，當我們的導彈在進攻時，遇到了趙中遙發射的紅外線導彈時，我們這種子母導彈，就可以分裂成兩個導彈。母導彈，繼續攻擊目標，而子導彈，可以把趙中遙研制的紅外線導彈給吸引走，這樣我們的導彈不就能夠順利的擊中目標了嗎”