可激動歸激動，要怎么實施自己的計劃。了陳昌運就是又想了一個周密的計劃。他就在想，自己首先就是要取得李成昆的信任，讓他也讓自己參加一次全國大學生航模大賽的設計任務。只要他和鄭方南一樣，都得到了這樣一個任務，那他就可以跟鄭方南一決高下了。
然后，他要再想辦法，研制出一款非常先進的航模戰機。要是他能夠研制成功的話，自然就可以和鄭方南一決高下了。
可陳昌運知道，單憑自己的能力怕是不行的。自己雖然是一個飛機設計系的副教授，可他并沒有多少設計飛機的經驗，也只是一個會紙上談兵的家伙。
“集思廣益，三個臭皮匠頂一個諸葛亮。只要自己找一些出類拔萃的學生，讓他們幫自己完全這個任務不就可以了。鄭方南還不是讓他的學生趙中遙給他當槍使，自己為什么不找幾桿槍試試呢”
想到這里，陳昌運就到教室，叫了幾個平時和他關系比較好的學生。也是一些學習好的學生。他把這幾個學生，叫到了自己的辦公室里。然后，對這幾個學生說了自己想要做的事情。之后，還看著這幾個學生鼓勵道“這可是你們的一個機會。你們要是把握好了，那也可以說在飛機設計這一塊，已經算是脫穎而出了。”
他的幾個學生一聽這話，也感覺有些奇怪，怎么會讓他設計戰機模型，可聽了陳老師的解釋后，他們也就明白了陳老師的用意了。于是，也都爽快地答應了。同時也都很高興，感覺這就是一個展示自己才華的機會。自己也一定要把握好了。
和學生們商量好后，陳昌運又來到了李成昆的辦公室里。
李成昆一看是陳昌運來找他。他就先看著陳昌運問道“是陳教授，你有什么事”
“李校長，我沒有別的事情，就是想要替我們學校做一些事情。”陳昌運先這樣說道。
一聽陳昌運這么說，李成昆還有些不明白，他看著陳昌運說道“你說什么，要為我們學校做一些事情，你想要做什么事情。”
“李校長，我們學校上一次參加的那個全國航空學院航模大賽，是不是得了倒數第一名。”陳昌運先這樣說道。
“是呀怎么了，這事大家都知道了。”李成昆聽了陳昌運的話，就看著他，不明白這人找自己說這事是想要干什么呢
“李校長，我是想，既然上一次我們學校在全國航空學院的航模大賽上面失敗了，那這一次，我們一定要在全國大學生航模大賽上面贏一次才行，要不然，這兩場比賽，會嚴重地影響我們學校的聲譽的。”陳昌運裝出一副關心學校建設的樣子。
聽了陳昌運說的這些話，李成昆就笑了一下說道“你說的很有道理。我們學校確實是受到了上一次全國航空學院航模大賽失敗的影響了。這一次，我們一定要在全國大學生航模大賽上面拿到大獎。”李成昆聽了陳昌運的話，就又這樣說道。
“可是，李校長，你對鄭方南這人真的很相信嗎還有，那個鄭方南自己并沒有什么才能。只是讓一個臨時過來學習的趙中遙來設計這一款新型的航模戰機，你感覺這個趙中遙真的可以嗎”陳昌運，仍然是裝出關心的樣子看著李成昆。
李成昆聽了陳昌運的話，他就笑了一下說道“不相信又怎么了。難道，你來找我的意思是說，你想把這活攬下來。”現在一聽陳昌運說的這些話，李成昆已經感覺到了陳昌運找自己的用意了。