駱聽雨的個頭在同齡人中其實不算矮,但是跟一堆十一二歲的孩子站在一起還是挺明顯的，加上臉嫩，一眼就能看出她是最小的那個。
給她起外號的是她的同桌,一個曬的有點黑的男孩,叫顧剛。
安排好座位，顧剛見安排給他的同桌是個小孩子,霸道因子蠢蠢欲動，他先是越過不知道誰刻在桌子中間的三八線,往駱聽雨那邊推進五六公分左右,用筆又加了一道,跟駱聽雨道“你只能到這里,要是敢超過我畫的三八線,我就揍你,聽見了嗎”
駱聽雨斜了他一眼，淡淡地道“沒聽見，你大聲說一遍。”
顧剛深吸一口氣,大聲道“我說，你只能到這條線,中間這條不算,你要是敢超了，我就揍你,聽見了嗎”
后頭那張桌子上的同學像是欣賞到了什么有趣的事情一般，樂出雞叫聲，非常有興趣的繼續看熱鬧,還起哄“鋼蛋,你也不怕嚇哭小孩子。”
顧剛有點后知后覺的明白過來駱聽雨話里的戲謔之意,他示威般揚了揚拳頭“你逗我放學后等著”
駱聽雨卻轉頭問向看過來的班主任周老師,先舉手，再脆生生地道“周老師，顧剛說的話您聽見了嗎我想問問，如果他要是揍我，我能揍回去嗎”
周老師正在安排入學新生，班級里一片亂哄哄，但還是聽見了顧剛那格外洪亮的威脅，走過來嚴厲地瞪著顧剛，道“你要揍誰啊能的你”
又看見他畫在桌子上的東西“畫的什么亂七八糟，擦了”
他對駱聽雨有印象，跳級過來的，看過她的考試成績，非常不錯，是個優秀學生。
加上小姑娘白凈又文靜，年齡雖然小，但是說話條理清晰，不自覺就有些好感，下意識的就比較維護。
顧剛所有的張揚在對上老師的訓斥后瞬間散的干干凈凈，嘿嘿訕笑了兩聲，還替自己辯解“我逗她玩的。”
周老師安慰了駱聽雨兩句，轉身繼續忙。
顧剛一邊憋屈的擦著他剛畫上去的三八線，一邊小聲咬牙威脅“放學等著”
當然，如果真在校門口等她，她也不介意稍晚一點回家。
接下來的顧剛老實了許多，但是等安置完班里，調整好座位、分完組，讓大家打掃衛生的時候，她同桌又嗨了。
“劉釗，你們組擦玻璃，你們組這小矮子夠得著嗎哈哈哈哈”
劉釗是駱聽雨這個小組的組長，作為組長，考慮的就比旁人多一些，非常有組長擔當的問其他組員“駱聽雨同學年齡小，我們應該互相幫助，多照顧照顧弱小的同學。”
有同意的，有不同意的。
一位女同學就道“我沒意見，她確實太小了。”
有位男同學也附和“可以，我們不缺這一個人。”
但也有反對的，首先跳出來的也是一位女生，撇撇嘴道“憑什么啊大家都是五年級的學生，就因為她矮就得受照顧嗎知道自己年齡不夠還跳級，跳上來給我們拖后腿嗎”
說完不忿地翻了個白眼。
旁邊也有認可她這說法的同學，但是比較聰明，只微不可查的點點頭，卻沒有多說。
劉釗道“要不這樣，讓她給我們投抹布，遞抹布”
最先反對的女生冷哼道“我胳膊受傷了舉不起來，我也只能洗抹布。再說了，她能洗干凈嗎”
顧剛在旁邊看熱鬧，起哄“小矮子，拖后腿”
駱聽雨沒拖誰的后腿，她去拖凳子，跟劉釗以及維護她的那幾位同學道“謝謝幾位同學的愛護，我踩著凳子能夠得著，可以擦。”
這時候教室里的凳子都是長條凳，她一搬，顧剛上去一把就按住了，道“不行，這凳子有我一份，我說不能踩就不能踩。”
然后飛快的坐了上去。
周圍一片看熱鬧的哄笑聲。
要是擱在一個真正的七八歲的小姑娘身上，這會兒可能就氣哭了。
但駱聽雨不一樣，她撂了下很幼稚的狠話“放學等著”
喵的，小破孩，氣死她了
揍他吧，有點欺負人；不揍吧，以后沒完沒了的膈應。
擦玻璃都得踩凳子，還得踩窗臺呢，不然最上端的夠不著。
也不是只有她一人能貢獻凳子課桌，就近拖就行，其他人去搬，那些桌椅凳子的主人都沒說啥，就顧剛可著她一個人欺負。
剛開始的時候組里那幾個反對的還刻意盯著駱聽雨干活，想第一時間挑刺，結果發現她擦的認真，用半濕的布子擦一遍，再用揉搓軟的報紙擦，一點點把玻璃上的印子擦干凈。
那幾位沒挑到刺還生氣，冷哼一聲，跟旁邊的人小聲道“她這不是會干嗎”