莊臣見她緊張兮兮鬼鬼祟祟的，但還是聽從的在她身邊坐下，與她一同望向孩子們。
小寶見大寶久久不說話，十只小手指頭互相揪著，泄露出內心的緊張“哥哥，我是不是說錯了”
按理說大寶這么厲害，不可能沒發現這一點小錯誤。
可是，據她觀察所得，這一組數據的確出了問題呀。
所以，到底是一向不會出錯的大寶罕見性的出了錯誤，還是她的計算出了問題
鄒君瑗本來坐一旁的沙發看電視，也被兩個孩子的話題吸引過來，早早從沙發走到餐桌這邊，等待開局“孫子，小寶說對沒有”
莊霆見所有人都望著自已，都一臉期待自已揭開答案，他握拳抵在唇邊輕咳兩聲，之后朝小寶豎起大拇指“你真棒”
你真棒
得到鼓勵的小寶，驚喜爬滿整張小臉，掩都掩蓋不住
那意思是，她說對了
數據真的出現問題
司雪梨也驚喜極的看向莊臣，萬萬沒想到小寶竟然答對
小寶這一舉動除了要學會計算坐標以外，還意味著她需要將昨天看過的數字記在腦海里，否則沒有對比，又哪知道快慢
所以，這不僅考計算，還考記憶，以及推斷等各種能力
司雪梨贊嘆般看向小寶，從不曾想她的小寶原來這么聰明這么有天賦，想來之前那幾年的懶散式教育真是浪費了小寶的優異。
莊臣見雪梨高興，欣慰的抬手摸摸她的腦袋，只要她不再去想舒靜美的事，對他來說就是好事。
不過，小寶沒有光顧著陷入為自已高興的情緒里，而是緊張問“哥哥，那船為什么跑這么慢，是不是出問題啦”
莊霆搖搖頭，解釋“船沒問題數據我是特意較錯最近你一直拿平板在看我想知道你看進去沒有。”
他們平日呆在一起的時候很長，課間的時候小寶也不愛和同班的女生們聊天。
小寶說她對她們所聊的包包鞋子沒有興趣，反而對他平板里的數據感興趣。
于是莊霆便耐心向小寶解釋每個數據的作用，并且告訴她更深層的一些含義。
日積月累下來，莊霆以為小寶很快就會覺得沒興趣然后找其他人玩，可沒想到小寶竟一天比一天興趣濃厚，只要一下課就會拿著他的平板看，盯著那些枯燥無味的數字看得不亦樂乎。
莊霆便萌生出測試小寶的做法。
他想如果小寶能發現他把設下的錯誤，那證明小寶也能替他盯一部份的數據。
小寶聽到船沒事，重新雀躍起來“哥哥，那我是不是通過你的測試啦”
莊霆點頭。
嗯，通過了，而且是比他想像中還要優異的通過。
他以為起碼得等小寶正兒八經拿著他的平板看時才會發現，沒想到小寶剛才只是囫圇掃一眼就發現了問題，看來小寶對數字真的是有天賦。
小寶得到肯定，高興的伸出小舌尖，只是終歸顯得底氣不足，聲音弱了下去“那我是不是可以像你一樣幫爹地做事”
她也好想能像大寶一樣，幫爹地做事哦
這一串串的數字興許很多人都覺得無聊，可是她并不覺得，因為她能透過那一個個冷冰且機械的數字，看到數字后面鮮活且熱血的世界。
一艘艘載滿貨的大船在藍色大海上踽踽獨行。
數輛載著機密文件的飛機從不同的地點出發，只為了擾亂敵人的視線。