“說到這個，木桑。”
對上霓虹國語老師那和顏悅色的表情，木汐突然變得警惕起來，尤其在看到火神大我走進辦公室時更是如此“老師叫我有事”
“是這樣的。”
國語老師推了推自己臉上的眼鏡，笑起來的模樣很是溫柔“我想讓木桑給火神君補習一下。”
“”
“啊”
“老師。”
看了眼火神大我，木汐用手指向自己，臉上的表情愈加茫然“您讓一個華國留學生，給美國的歸國學生，為了期中考補習霓虹語”
這種奇怪的補習套路，這是不是老師搞錯了什么
“咳，你看啊，相當于你們兩個第一語言都不是霓虹語對不對在這方面木桑你可以傳授一下技巧嘛。”
“可我母語是華國語，寫的還是漢字。”
所以古漢語這門小科對她來說簡直和玩一樣好么用的寫的都是她的母語，不拿個滿分都是會被木昭女士瞪的。
“木桑肯定很有辦法，對吧”
就火神大我那一筆爛字
看到木汐臉上毫不掩飾的嫌棄表情火神大我額頭上瞬間蹦出一個十字，但在想到對方的字跡還有成績又立刻萎靡下來。原本溫文爾雅的老師轉過頭，瞬間從春暖花開變成冰川撲克臉“火神你應該知道我的意思吧這次月考和接下來的期末考如果你不能通過，暑假要留校補習。”
補習的話沒法參加籃球部合宿也沒有辦法正常訓練，裂開的火神大我扭頭看向同樣皺眉的木汐，毫不猶豫雙手合十“拜托了木桑看在我們都算是留學生的份上。”
嫌棄地往旁邊邁了小半步躲開火神大我的大禮，確認因為考試、而且也已經結束循環賽籃球部暫時停了一天訓練，拿著書坐在麥當勞店里，木汐面無表情地把手上前兩次小考的試卷往前一推，抱著奶昔聲音冷漠“行，那就來吧。你反正也就拿個十幾分，光腳不怕穿鞋對吧”
“嘶。”
“你放心，我不用你寫，直接口述就好。”
瞥了眼上面的文字，木汐放下奶昔，努力想要通過飲料中的糖份讓聲音也變得柔軟和善一點“先讓我來看看你的真實水平。來，鷸蚌相爭，漁翁得利是什么意思”
“哦。”
沉默片刻后磕磕巴巴地說出自己的回答，火神大我小心翼翼抬頭，看到木汐滿臉“我是誰我在哪兒我是不是認字”的表情嘴角一抽“我哪里說得不對”
你居然還覺得你自己挺對
“誰告訴你鷸蚌相爭這個成語的意思是大自然的達爾文法則”
“啊，不是么”
硬了，拳頭硬了。
“后面的四個字漁翁得利被你吃了”
“人類才是食物鏈頂端，捉住兩個回家吃掉不是很正常嘛。”
好像有點道理等等不對，她快要被火神大我的邏輯給說服了。
“這個意思就是，兩敗俱傷，第三人撿漏。”
看火神大我還有些渾渾噩噩，木汐輕輕敲了敲麥當勞的塑料桌，很快找到了個絕佳比喻“就打個比方，等后來你們和秀德比賽，打到最后你崴了腳綠間崴了手，桐皇不費吹灰之力就在循環賽把你們兩個學校贏了個三位數分差。”
“那個，木桑。”
“嗯”
“能不用這么烏鴉嘴的比喻么”
“這樣是不是就一下子明白這個詞是什么意思了”
木汐才不管這個是不是烏鴉嘴，反正能讓眼前的籃球笨蛋理解考試要點就是最重要的“你國語課根本就不在聽啊。”
“你不是也不在聽么”
“我沒這個必要，我小學就學過的東西現在課堂上老師講解都是為了看看他有沒有什么錯，而不是認真學習。”