一直想要阻攔他，可到底不還是讓他找到了機會？
正得意洋洋出神的時候，上面講課的老師忽然變了臉色：“我的課堂是學習的地方，不是干別的事情的地方！”
這堂課的學生并不是特別多，老師一開口，視線指向性特別明顯，一時間所有人都跟著看過去，看到是趙學愷，就有人笑了出來。
“笑什么笑？”這位老師是出了名的嚴謹嚴厲，也正是因此選他課的學生才會這么少。
但即便如此也還是有膽子大的學生，直接在下面回答：“老師，你沒看出來啊？他是在追求女同學！”
一句話引得教室里笑聲更大了。
畢竟趙學愷癡漢樣子是挺好笑的，還被老師抓包，他還是之前學校貼吧和論壇中都火了一把的，這些人竊竊私語幾句都忍不住笑起來。
不得不說，趙學愷這個癩蛤蟆還是挺知道堅持的。
可這位林老師可是很嚴厲的，不知道他經不經得住老師的打擊啊！
果然，林老師的眉頭皺得更緊了，簡直可以夾死一只蒼蠅了：“安靜！我的課堂是學習的地方，不是玩兒的地方，更不是談戀愛的地方！”
“老師，我有在認真學習。”
“是嗎？”林老師更生氣了，覺得這個男生一點都不老實，他剛剛可是盯了他許久了，他分明一直都在出神看人家女同學，被點出來不知道認錯改正，居然還狡辯，現在的學生真是越來越不像話了！
“那行，你說你認真聽課了，我剛剛講的那個例句，你給我轉述一遍。”林老師也較真了，伸手點點趙學愷，“就你，站起來回答問題。”
趙學愷沉默。
教室里同學笑得更大聲了。
還是剛剛那個說話的人：“老師，他不是我們班的學生！”
“來到教室里就是聽課的！”林老師心道果然，但對這個解釋也還是很不滿，“行了，那你坐下吧。怪不得這個樣子，現在的學生真是不像話——”
“老師，我不會念，但是我能把這句話寫出來。”
趙學愷沒坐下去，開口說了這話就直接走上了講臺，拿起粉筆，在黑板空白的地方穩重下筆，不疾不徐，很快，一個長句子就寫了出來，寫的不能說多好，但絕對標準。
教室里的學生，從一開始的哄笑、噓聲漸漸變成了驚嘆，等他寫完已經一片寂靜了。
趙學愷心中得意，他就知道會是這樣的結果。
他轉過身：“林老師，你看寫對了嗎？”
“對了！”
“厲害！”
“深藏不露啊！”
不等林老師說什么，下面已經有人直接喊了出來——能選林老師的人，除了極少部分是別無選擇，多熟還是很求上進的學霸，畢竟林老師雖嚴格，但本人的資歷是非常出彩的。
這回林老師臉上也終于露出了笑容：“寫的不錯。既然你有這個底子就該認真學習，不會念是口語不行嗎？以后回去多加練習。”他點頭肯定，又問趙學愷，“我看你能這么直接寫出來，對德語還是很有天分的，學了多久了？”
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