苗笙瞪大了眼睛，這一幕雖然是他非常想看到的，但真的發生了，還是讓他感覺非常不可思議。
那可是既抹殺靈魂，又泯滅生機，連種子都無法存活的空間，吸血鬼到底是什么樣的種族，死了能依靠消耗來復活，連空間都無法徹底將其消滅，好可怕。
苗笙打了個寒顫，仔細回想吸血鬼在被收入空間前的情況，企圖找出他還能存活的原因。
首先，當時吸血鬼雖然在恢復，卻感覺不到靈魂波動，復活更像是身體的自主行為，就像計算機設定好出現某種情況后，就會自動重啟一樣。
他的靈魂波動雖然消失了，靈魂卻并沒有離體，而是陷入了停滯狀態，這種靜止在空間看來，或許與靈魂消散并沒有區別。
也就是說，空間并非是抹殺靈魂，而是不允許帶有靈魂波動的東西進入其中。
這算不算是空間的一個漏洞，苗笙剛興奮起來，立即又泄氣了。
就算能讓靈魂波動停止，也逃不過空間湮滅生機的特性，身體沒了生機，跟塊死肉又有什么區別。
苗笙嘆氣，看來空間的漏洞只有對吸血鬼有效了，其余生物無論是沒了靈魂，還是沒了生機，都必死無疑。
將這件事理順了，苗笙再次觀察吸血鬼當前的狀態，從里到外仔仔細細掃描一番。
發現他的身體依舊僵硬，死寂一片，想要恢復如初，除非大量魔氣，或是將大部體轉化成魔氣，這樣既可以減少需要復原的部位，還能將魔氣集中起來，修復身體的主要器官。
魔氣就算了，在華國境內想要得到魔氣的方法只有一種，就是弄個魔修回來，讓他修煉出魔氣，再給吸血鬼，他腦殼長包了才會做這種蠢事。
還是讓吸血鬼自己慢慢修復去吧，有半年時間應該足夠復原了，苗笙等得起。
如果吸血鬼復原后變成了小孩子，對付起來還能容易些。
苗笙打定了主意，就翻起土層，將棺材沉入地下二十米處，有植物的根須看守，一旦有異動桃夭便會立即察覺，等開學后再將其運到古宅，存放到地下即可。
將雜事處理好，苗笙就投入到復習中去了，他已經自學完全部課程，打算在開學前將高中三年的所有課本再看一遍，爭取將每一個標點符號都記牢，然后就可以開始他的刷題大業了。
開學前兩天，苗笙命令向偉跑一趟，將吸血鬼的棺材運到古宅去，這種不安定因素，還是放到眼皮子底下比較保險。
他則在開學前一天，帶著伙伴們和家人，駕駛浮空艇到達折青市。
孩子開學就高三了，師傅和張奶奶跟所有家長一樣，心里緊張又不敢表現出來，生怕會帶給孩子過多的壓力，唯一的宣泄途徑就是嘮叨和買買買。
苗笙的服飾本來就換得勤，就算處于長身體時期，也從沒穿過不合身的衣服。
這次張奶奶更是將他衣柜里的所有衣服都換了一遍，就算上學時必須穿校服，里面也要搭配出花樣來，連鞋子都是訂做的。
師傅邊批評張奶奶奢侈，太慣孩子，邊一匹一匹的往回買巫麻布。
張奶奶找來村子里好幾位手藝好的大娘奶奶，為苗笙做了二十多套衣服，還有十多身家居服和睡衣。
苗笙對穿著的要求是舒服得體就好，張奶奶喜歡用這件方式表達疼愛，他就開開心心的接受了。
苗耀祖也樂壞了，苗笙的好多衣服他都非常喜歡，平時也經常到哥哥的衣柜里扒拉衣服穿，正好他又矮苗笙半個頭，苗笙不能穿的給他剛剛好。
苗笙對小弟的癖好相當無語，又不是不給他做新衣服穿，可他非要穿自己穿過的，也不知道是什么毛病。