這三個設定被寫下后，老師讓小弟子看看，“這些是你女主角的基本設定沒錯吧”等她點頭后，直擊重點，“這種設定下長大的女孩子，怎么都不可能讓自己陷入一份無望的愛里，渣男賤女那一套在她身上不可能實現，承認嗎”
崔幼澄不承認，“哪里寫成渣男賤女了”
“追一個男人追了十年，完全無望的愛她拿什么支撐十年肯定是男方要給與回應的，給了回應又不確定關系，不就是釣著人家男人釣著，女人愿意上鉤，一拖就是十年，不是渣男賤女是什么真愛啊”
金恩淑看她要張嘴，讓她想清楚再狡辯，“你好好看看你對女主的背景設定，她不缺愛，沒有任何理由能支撐她追求一個男人十年的。你如果給她設定一個萬人嫌的身份，家里家里不行，爸媽爸媽討厭，身邊沒朋友，日子也過得不怎么樣。”
“如果是這個設定，她追著一個男人跑還算合理。那個男人可能就是她的貧乏生活里唯一的趣味，與其說她是追著那個男人，不如說她在追尋自己期待的生活，這是講得通的，邏輯沒問題。”
“可你看看你的設定，女主哪哪都好，演技好就算了，粉絲也是千千萬，身邊朋友更是不缺，家里還人人都寵。這樣的女孩子，追一個喜歡的男孩子追個月沒未來，自己就會往后退，她自己的人生就很精彩，不需要非得多個男人才行。”
“哪怕是真愛，就是愛到死，在十年這個漫長的時光里也是站不住腳的。除非那個男人身上有什么她一定要得到的東西，還是非得得到不可，才能讓她如此執拗的堅持要跟這個人在一起，否則人物根本立不起來。”
“再怎么是純愛劇，也不是套個真愛的殼子就能解釋一切。一個人喜歡上另一個人可能沒什么特別的理由，或許就是長得好看，或許就是一個小動作，小眼神。再不然就是那天陽光正好，陽光下的那個人讓自己心動了，這些都合理。喜歡這東西，不是非得有什么理由才行。”
“可是”金恩淑點著筆尖，讓小徒弟聽清楚了，“可是你想要讓女主的心動變成行動，再用行動創造真愛，之后把真愛跟命運這個詞結合，最后疊加漫長到十年的期限。你想要寫這些，就必須給女主角一個能說服觀眾，也能說服你自己和你筆下角色的理由。”
老師直直的看向弟子，問她，“有什么非他不可的理由，讓這姑娘在家人、朋友，乃至于全世界都反對的情況下，堅持了十年”
崔幼澄被問愣住了，她只是寫個大綱而已，為什么誰誰誰都能透過現象看本質你們都長了雙晶晶火眼
當事人姜東元就算了，好歹是本人參與過，能找出瑕疵還算合理。金恩淑是為啥就因為是作家
金作家對小弟子有些失望，最基本的錯誤都能犯，也不知道她最近在干嘛。但孩子是親生的，就得教啊，不然還能怎么辦。
不管是閱讀量還是創作量都非常龐大的當紅作家，幫小徒弟把劇本一點點拆開，逐條幫她修訂劇本的故事線，首先要解決的就是男女主角之間的羈絆得足夠特別才行。
女主角可以對男主角一見鐘情，但如果只是因為一見鐘情就耗了十年，那就太不合理了，觀眾看了會罵的。這份一見鐘情里可以加個玄幻的設定，比如夙世因緣，兩人上輩子就有什么聞著傷心聽者落淚的故事，才能讓站在上帝視角的觀眾去理解女主角。
這輩子女主角再見到男主，追尋的不單單是男主，還有上輩子他們的遺憾。
“那什么”崔幼澄打斷腦洞大開的玄幻作家，“還得有個上輩子嗎”
“我覺得上輩子讓女主角負擔不太好。”爆款劇的作家很懂市場，“讓男女主的身份調換一下，男主追女主十年，這樣女觀眾能一直追著看。不然女主角追，男主角跑，女觀眾會罵街的。”
女作家拒絕，“那整個故事都不對了”
老師讓她專業點，“寫電視劇不是寫小說悶頭造車，先寫完再考慮找哪家出版社賣。我們是先給提案，看電視臺買不買，買之后才能制作，能拍。”
“這兩年苦情劇沒市場你又不是不知道，你這個雖然不是苦情劇，可你上來就搞個女主追男主十年的，誰會買這種本子拍你買嗎你會看一個介紹里寫女主角追了十年才跟男主角在一起的片子”
必須不看的崔幼澄想說，女主角追十個月的我都不看，可是，“要真的什么都改了，就不是我的故事了。”