章講師大名章懷古。
作為一個年輕的美女講師，這個名字顯得有些土氣與沉悶，但是名字畢竟是長輩所賜，章老師也只有捏著鼻子忍了。
作為第一大學2000屆的優秀學生，章懷古在大三時就已經得到注冊巫師的證書，還沒畢業，學校的符文研究所就遞來一根所有畢業生都夢寐以求的橄欖枝留校深造。
對于第一大學的畢業生，留校意味著穩定與熟悉的工作環境，意味著能夠始終站在巫師界最新研究的前沿，意味著能夠學習更多高深與隱秘的魔法知識。
但同時，留校也意味著清貧。
沒有超凡絕倫的才華，畢業不足十年的注冊巫師很難在第一大學擁有一個自己的實驗室。
而沒有實驗室，就不會接到學校認可的項目。
沒有項目，就沒有項目資金。
就無法持續進行魔法實驗。
巫師們的知識很昂貴，這是巫師世界非常流行的觀念。
只不過對于中學與大學都是優等生的章懷古而言，這點感受并不強烈。在她的觀念里，云想依最新款的巫師長袍或者上元書肆新款的博洛尼亞法書就已經是非常昂貴的奢侈品。
至于實驗器材與實驗用品，那些不是都可以免費使用嗎
直到從大學畢業，開始為巫師的進階儀式準備材料，看到研究所報出的友情價清單，章懷古小姐才深刻體會到巫師們的知識昂貴到什么地步。
一打灌靈成功的穩定態符箓，友情價十枚玉幣
一百克經過秘法烘焙的青蛙肝臟干磨粉，友情價三十玉幣
一小瓶十毫升裝的龍涎草萃取液，友情價一百玉幣要知道，這還知識蛟螭之類亞龍種的涎草萃取液。
對第一大學的優秀畢業生而言，這些魔法耗材其實他們都可以做出來。
但是對于準備進階儀式的巫師而言，這些魔法耗材就必須購買。
且不提整套儀式需要的材料種類上萬，如果全部由巫師自行準備，需要耗費數以十年記的寶貴時間；單單其中許多耗材的時效就斷絕了巫師自行準備的道路。
就以灌靈成功的穩定態符箓為例。
在巫師聯盟的認證標準中，有效期一年以上的灌靈符箓就能夠在市場中正常流通；有效期三年以上五年以下的灌靈符箓，已經屬于優質商品，在市場中處于供不應求；有效期五年以上的灌靈符箓屬于戰略商品，沒有相應執照與資格的商人無權銷售，有能力制作此類符箓的大師產品均由巫師聯盟高價回收。
即便在符箓領域有很高造詣的章懷古都不能確保自己每張符箓都灌靈成功，遑論每張符箓達到一年以上的有效期。
而在巫師進階儀式中，使用的符箓數以千計。
對于絕大部分巫師而言，唯一的希望只有購買。
章懷古也不例外。
為了看到更廣闊的巫師世界，她必須進階。
為了進階儀式，她必須購買這些材料。
所以她需要錢。
對于一個研究所的菜鳥而言，能夠為那些魔法界大拿打打下手已經是極限。許多魔法高強的巫師都在為實驗經費頭疼，更不要提資助一個年輕的小巫師進階這種毫無營養的事業。
于是，在老師的幫助下，經過符文研究所的推薦，離開教學樓不久的章懷古同學作為一名光榮的符箓課講師重新走入教室。
只不過，這次她站在講臺上。
而且級別只是講師。
在第一大學教師職級系統中，講師僅僅比助教高一個級別，在教師中級別最低。
講師之上，還有副職教授、正職教授、終身教授、大教授等諸多級別。