、0610提醒
在休息的間隙中，大師兄又撥來通訊。
這么見縫插針的時機，讓我忍不住往四周看了看肯定有監視。
“別找了，反正你也找不到。”大師兄也不掩飾。
我渾身不自在“多少人在看”
大師兄“沒幾個。算上我這路過瞟一眼的一共也只有個位數。你就別想這個了，你那點修為，長輩們隨時想監視你就隨時可以監視，反正你也攔不住，就習慣吧。”
這是過來人的經驗“路過的你聯系我干嘛”我問。
大師兄“我提醒你一下，那法器是你自己煉制的，煉制手法則非常簡略，所以好了，有長輩在警告我了，我就提醒到這里，接下來你小心，雖然肯定不會看著你死，但如果你表現太差的話，你會很受罪。”
我看著通訊掛斷后的通訊器發呆怎么這不像是任務了，倒像是我的考試可沒聽說過入筑基后期還附帶有考試的啊。再說修為這東西也是沒法用考試來強化提升的。
不對，大師兄不是背著長輩們來提醒我的，所以這不是作弊幫助，他的提醒其實是長輩們的默許，也就應該是任務要求的一部分，可是，既然是任務要求的一部分，為什么廣和長老不干脆一起說呢
我沒時間想太多，畢竟廣和長老明確要求了除少數情況外必須我一直往里走，發呆思考并不在那少數例外的范圍內。
按照大師兄的字面意思，蓮花法器是我自己煉制的，煉制的規則又非常簡單，那么也就是我很容易能夠改造它，比如，將花瓣凝聚為劍。
我試了一下，當然，可以用，可是，并不順手，也就是徒具其型而已。連劍意都還沒有的我，距離能以任何東西為劍的境界還遠得很。
于是我又散開了花瓣，想了想，干脆不再讓它們凝聚為蓮花形態，就那么一片片鋪天蓋地地散開。由于它們所屬的法器并沒有損壞，所以雖然它們現在的組合形式是散的，但也依然受到同一個中樞的約束，那個中樞就是煉制法器時所使用的冰焰石，而冰焰石則控制在煉制該法器的我的手上。
如果以這種方式來使用的話，那么其實我就不是煉制了一套法器，而是通過煉制獲得了一堆無序材料的控制權。
煉器所得的不是器物，而是材料的使用本身。
這說不上是好是壞，一般法器不能這么拆分使用，因為煉制時原材料已經被煉化融合不能拆分了，只有我這么囫圇地完整保持了原材料形態的情況才能又把完整法器給無損拆回到材料態。
、0611好想撂挑子
鋪天蓋地的花瓣雖然看著壯觀，但也就是看著而已了。單片的火球蓮花瓣對筑基期靈獸的殺傷力大概就相當于脫毛衣時的靜電小火花，即使是煉制過的附上了靈力強化，充其量也就是倍靜電小火花。
所以，必須發揮花瓣的數量優勢，攻擊時就一起砸過去，防御時就層層疊疊地一起擋。而且砸要砸要害，擋要擋關鍵，這樣才能盡量降低花瓣的損耗速度，以維持更長時間的使用。
好消息是，隨著使用次數的增多，我對控制這些花瓣攻防越來越得心應手如臂使指，而壞消息是，這適應速度，我怎么覺得自己越來越有法修風范，而不是劍修
好吧，這沒所謂，各職業之間本來就有共通之處，也沒區分那么嚴格，等修為上去后，所有職業都涉獵才是常態。低修為的按職業教學只是為了使學習有重點，在能力有限的情況下，先集中攻克一個方面的問題，而不是說只能學一樣。
總算走到了筑基后期的區域范圍，我壓了壓狂跳的心臟，硬著頭皮帶著只剩下一半的花瓣走了進去。這時毛球已經不讓我抱著它，它跳到了地上，走在我的左側。