片刻之后，蘇揚的腦海里多了許多古老的文字，皆是布陣之法。
很多陣法對于修為有要求，以他現在的修為，能夠布置的不多。
蘇揚將其牢牢記住，吞下一顆丹藥，閉眼修行。
隨后幾天，風平浪靜。
今天是臘月二十，學生們回學校取成績的日子。
蘇揚按照時間，來到萬泉鎮中學。
他坐在操場的高臺上，旁邊是劉堂等幾個校領導作陪。
下面坐著是初中三個年級的學生，大約有八百人，大多數人都以崇拜的目光看著他。
蘇揚的事情，極為的傳奇。
再加上一些夸張的故事版本，讓他在學生心中是無敵的存在。
現在看到他們的偶像就在臺子上，自然十分激動。
“同學們，今天我們請來了你們的學長蘇揚，來為大家做個演講，希望大家認真聽。”劉堂說道。
沒有太多的廢話，畢竟今天的主角是蘇揚。
臺下想起了雷鳴般的掌聲，這是他們第一次對這些演講感興趣。
“各位學弟學妹們，你們好。”蘇揚笑著說道，“你們現在一定會認為，我會講說如何從一個農村孩子成長到現在的經歷，然后吹噓一下自己如何的勤奮，如何的不容易，才取得了成功。”
他看了學生們一眼，很多人在點頭。
學校請人做演講，大多不都是這些內容么。
“每個人對成功的定義不同，成功這個詞語實在過于廣泛。”蘇揚說道，“所以今天我不聊成功，而是跟大家交流一下，學習的意義到底是什么或者說我們為什么要學習”
“有沒有人想說下，為什么要學習”他掃了學生們一眼。
同學們有些低下頭，有些悄悄朝著四周看了一眼，似乎不好意思。
蘇揚沒有打算點名，如果沒有人愿意回答，他就繼續說了。
還好，有人舉手站起來。
“我要學習，是因為我想考個好的大學，畢業后找份好的工作，不想下地干活。”一個男孩說道，聲音清脆而響亮。
這一直都是他父母的叮嚀，說如果他不好好學習，考不上大學，以后就要面朝黃土背朝天的種地，重復著跟他爸媽差不多的命運。
所以學學學習以后不再當農民，在城里找一份體面的工作，就是絕大部分家長的希望。
之所以為什么不想當農民，自然是因為華夏國的農民收入實在太低，工作環境太差。
如果種地都可以一年賺十萬百萬，想必大家不會那么迫切的希望自己孩子跳出農村。
種地賺大錢的人是有，但是占據的比例實在太小了。
督促孩子們好好學習，是懷抱著孩子們以后美好生活的期望，避免走他們這一輩的艱辛苦楚。
“很好，還有人要說說么，為什么要學習”蘇揚問道。
“因為學習可以讓我知道更多的東西，讓我開拓眼界，知道一些原本不知道的東西。”一個男生站起來說道。
有這兩個學生打頭，更多的學生站起來發表自己的看法。
蘇揚聽完他們的話，點了點頭，“大家說的都很好，讀書學習，可以我們站的更高，看的更遠，只有看到了某種可能性，才會去渴求，才會產生更好的向上的動力”
“就像是我看到有人住別墅舒服，就想辦法賺錢蓋別墅一樣。但如果我不知道這個世界上有別墅這個東西，大家住的都是瓦房時，我可能只會多建立幾間瓦房而已。”他繼續說道，“這只是舉個例子，讀書學習可以讓你看到更多的東西，更美好的生活，讓你發現，哦，原來還有這樣的生活，那么我是否也可以這么活”
蘇揚在尸體上搜索了下，在每個人身上都找到一顆丹藥。