藍染,我不是說藍染惣右介這個死神，而是說昔年的那個初中老師。
初中老師真的只是一個普普通通的老師而已，經常在網上自嘲,并且早早學會了養生。天天枸杞泡雪碧，一邊說著早睡早起身體好，一邊天天修仙。然而就是這樣一個覺得自己很普通,除了長得帥了點之外沒什么特色的男人在看到兩個魔女拿著兩千多人的性命當游戲的時候,他爆發出了前所未有的憤怒。
作為一個共和國出生的人，從小生在紅旗下,政治課從小學到大的普通人,還從來沒有哪一件事情是如同現在這樣戳他心肺的。
作為一個融合怪,他甚至都能理解藍染那種為了目的而將別人視作棋子運籌帷幄的態度，但是他絕對不可能理解的了兩個所謂的“魔女”單純地只是為了看戲,就讓兩千多條活生生的人命拿來當游戲。
于是暴怒的他揮出了那一刀。
那即使是藍染惣右介的部分也覺得異常驚詫的一刀。
一刀之后，世界化作的棋盤直接一分兩半，甚至那兩個“魔女”都被他砍傷，不得不敗退而逃。
可是揮刀劈開棋盤之后,出氣是出氣了,可是要怎么處理后續呢藍染有點頭疼，卻還是伸手去嘗試解開這個貓箱。
因為這個世界的本質是兩個高維度的魔女制作出來的量子糾纏體，說白了就是一個薛定諤的貓所在的箱子，在箱子沒有打開之前,一切都是有可能的。
如今箱子開了，可是沒有任何人去觀測它,量子依然還在糾纏,世界依舊不明朗。
于是藍染伸手進去,試圖以自己作為觀測點,去錨定那些昔日的往事。
如果可以的話，他當然想要直接將一切推回到最初的原點，即雛見澤初創那會兒，可惜這個箱子里只有昭和58年以后的時間線，所以他就算能改，本質上其實也改動不了太多的事情。
不過藍染作為鋼鐵心的理工直男，他才不會對一個拿村民來做人體實驗，做完了之后還打算直接把整個村子都毀掉的女人抱有什么同情心，再結合沒有雛見澤的日本的實際情況，所以他在貓箱里做出的安排，是讓古手梨花他們聯合警察，一同將鷹野三四和山狗部隊的人都抓了起來。畢竟貓箱里的山狗部隊的人可不多，想抓還是能抓得住的。
在這之后御社神大人獻出自己的全部力量，將雛見澤綜合癥逆轉回了最初的“詛咒”，并且將之徹底消滅。
于是最后政府那邊得到的消息就是，這個根本不是什么正兒八經能拿來利用的寄生蟲什么的，而是一種特殊的詛咒。現在詛咒都被消滅了，雛見澤還有什么用只能繼續留著了。
不過出于基建狂魔國度出來的藍染，還是安排雛見澤的所有人都搬走，好讓水壩建起來。