剛趴在墊子上瞇上眼，就要進入夢鄉之時，鬼哭狼嚎的軍號聲這些土著就是這樣形容軍號聲如同刺破寧靜的晴天霹靂，嚇得學員“騰”的一下爬起來，暈頭轉向的跑出帳篷，兩眼迷惘不知發生了什么事。
看到學員全部出來了，教官吹哨集合，排隊，立正，報數。
教官“童鞋們，剛才的訓練你們付出了極大的毅力和體力，極需休息恢復”
對啊，還是教官善解人意，我們就是這樣想的，也是這樣做的，我們多聽話。
教官“但是，你們的時間非常緊迫，在完成神圣的使命，也就是擊敗大王的五百親兵之前，你們沒有資格松懈，想要好好休息，想要輕松休息，你們現在可以選擇退出，我不會強迫你們，只要你們愿意繼續以前的生活，只要你們愿意承受父老鄉親鄙視的目光，我沒有什么意見。”
世界上最痛苦的不是生離死別，世界上最可怕的不是毀天滅地的終極武器，而是講話中的“但是”，不知有多少人被這個“但是”虐得死去活來，恨不得沒有來到這個世界，現在這幫學員就是這種感受。
退出怎么可能，先不說原來的生活有多坑爹，也不說會不會被族民活生生打死，單單父老鄉親那鄙視的目光就讓人無法忍受，作為男子漢，誰受得了一輩子抬不起頭的日子。
看學員們沒有反應，教官大轟一聲“都啞巴了，愿不愿意退出”
條件反射，眾人齊聲大喊“不愿意”
教官“這就對了，幸福生活需要自己去爭取，天上掉餡餅的事想想就好，下面我命令，十個人一個小組，全部下河捉魚。”
下河捉魚這個是我們的強項，問題是捉魚也屬于訓練的項目
教官“捉魚也是一種訓練，好處很多，一是可以提高互相之間的合作與協調能力，二是緊張的精神和身體可以得到放松，三最為關鍵，魚類含有高質量的蛋白質，可以有效補充你們的身體付出，提高你們的身體素質，否則，你們不可能完成訓練任務。”
河里有很多各種各類的魚，而且很大，部落的老百姓偶爾會捉來吃，只是不會烹調，半生不熟味同嚼蠟，不是因為實在沒什么可吃，誰也不愿意吃魚，聽到教官說，捉魚是為了吃，一個個表情豐富，這魚能吃嗎好吧，這魚能吃，問題是，好吃嗎
一路走來，太平洋艦隊的官兵們已經了解了他們的生活習慣，免不了一通吐槽這得多愚昧和落后，才能將吃魚當成吃苦。
教官沒有理會學員們的反應，取出漁網，又是一地的鈦合金狗眼，捉魚不是下到河里用手捉，又或者用釣鉤釣嗎還能夠用這個玩
意捉，真是漲了知識，顛覆了認知。
沒有發明出漁網不能怪他們，還沒有接受吃魚的他們，不可能閑得蛋疼的去發明漁網，完全沒有必要，存在，就是合理的。
第一網下去就是滿滿的一網魚，少說也有一二百斤，把學員們看得目瞪口呆，這個效率哪里是用手捉可比，一網就夠這么多人吃一頓的了。