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          筆趣閣 > 科幻小說 > 魂歸明初 > 第一百七十五回 搭建浮橋訓練

          第一百七十五回 搭建浮橋訓練(1 / 1)

          搭建浮橋看似簡單,都是標準件,按圖拼接,毫無技術含量可言,在明帝國,哪怕是文盲,只要有人稍為點撥一下,都不用示范便能很好的完成,可到了北美大陸的部落,教官發現,不管多詳細的講解,他們依然是七竅通了六竅,剩下一竅不通。

          圖紙在這些部落戰士眼里就是天書,至于文字,就算是他們自己的蝌蚪文也看不懂,何況全部都是華文,要是能夠看懂,還是部落戰士嗎想教他們看懂這些華文,還不如直接從部落小孩開始培養,奉勸有這個想法的人,趕緊洗洗睡吧。

          怎么教怎么講都是一副懵懵懂懂的憨憨樣子,而且還不斷的點頭,知道的人清楚他們的心中一片茫然,不知道的還以為他們早就懂了,你說氣人不氣人,反正三個教官完全失去了耐心,以現在的狀況,不要說半天時間,就是五天恐怕都不行,氣得三個教官集體暴走,要是眼神能殺人,這些部落戰士不知死了多少回,反正負責警戒和拉繩的官兵在一旁憋著嘴偷著樂,與教練現場形成格格不入的場景,充滿了喜感,令人忍俊不禁。

          教官一“頭,這樣不行,說的再多也沒用,得想想其他辦法。”

          教官二“是啊,你根本就不知道他們到底懂了沒有,問他們則是拼命點頭,讓他們復述一遍,吱吱呀呀半天,聽得云里霧里不知所謂,天啊,我懷疑他們不是地球人,總之,我承認我徹底失敗了,我被這些土著徹徹底底打敗了。”

          劉光嘆了一口氣“我何嘗不是這樣的感受,但任務還得完成不是,總不能一遇到困難就退縮,這還是明帝國的軍人嗎再說了,你們難道忘記王督怎么教我們的了,方法論,對,就是方法論,不能解決問題一定是我們采用的方法錯了,我們還是多想想其他方法。”

          三人苦思冥想,最后一致認為,以其大費口水毫無效果,還不如直接操作示范,也許這樣直接的方式能夠提高這些部落戰士的理解能力。

          說干就干,三個教官回到訓練場,劉光命令所有官兵,瞪大眼睛看教官實際操作,聽到命令,官兵們睜大眼睛看教官們實際操作,這些官兵心里想早就應該這樣嘛,你們一直在那里嘰里咕嚕,說得我們丈二和尚找不到北,你們說的每一個字我們都明白,就是連在一起不知什么意思,我們真的好難啊。

          搭建浮橋真的不要太容易,只見三個教官相互合作,三下五除二,從第一塊模板下水到整座浮橋建成,僅僅用了不到十五分鐘,這還是因為只有三個人的原因,要是有三十個人同時動手,恐怕五分鐘都不用,看得這些部落官兵瞠目結舌太他媽神奇了,十五分鐘不到就建好了一座接近三十米的浮橋,還說你們不是神仙

          不過看教官搭建浮橋,官兵們感到搭建浮橋其實很簡單,一塊一塊拼接起來就成,真的沒有什么難度啊。

          拆掉浮橋,將不同位置的木板分門別類,劉光“弟兄們,剛才我們搭建浮橋的實際操作你們都看明白了嗎”

          “明白。”回答得參差不齊,聲音如同蚊子叫,劉光氣不打一處來,大聲吼道“都沒有吃飯嗎一個個像個娘們似的,再會答一遍。”

          “明白”這次的回答整齊有力氣沖云天,嚇得天上的飛鳥地上的野獸拼命的往四處逃跑。

          劉光“這就對了,作為一個軍人,任何時候都不能失去信心,沒有信心,再好的武器裝備也起不來作用,下面我命令,從第一組開始實際的搭建浮橋操練。”

          第一組一個排的官兵聽到命令,回答一聲“是”,然后在排長的指揮下,奔向堆積在旁邊的模板。

          很快,所有的模板都被官兵們放進了河里,這個時候,他們突然發現,看教官們做起來簡簡單單是事,放在自己手里變得異常艱難,不管怎么樣努力,就是無法將模板拼接在一起,搞得第一組的官兵一個個滿頭大汗,最終的結果還是失敗,這樣的結果,其他小組同樣感到迷惑,他們也弄不明白,為什么第一小組會拼接不起來,教官也是這樣操作的呀。

          教官當然看得明白,這些官兵不但看不懂圖紙每一塊模板上面都有相應的圖示,又記不清每一塊模板的位置,一下子將模板全部放進水里,不亂套才怪。

          看不懂圖紙沒關系,只要死死記住每一塊模板的具體位置不就得了,就這么簡單的事情還是做不好,三個教官都不知怎么樣吐槽才好。

          第二組,第三組,第四組還是這樣,只能說,這些部落戰士的腦回路就是與眾不同,起碼與華夏人的腦回路不同,不知聯合遠征軍在歐洲大陸是不是也遇到過這種情況,似乎聯合遠征軍在歐洲大陸和南美大陸沒有這方面的報告,哪怕是在馬達加斯加島,那些停止了進化的華夏遠古移民,也沒有出現這種情況,怎么辦

          三名教官再一次集中商議,他們苦思冥想,就是想不出有什么好辦法,沒辦法之下,其中的一個教官向劉光提出建議“頭,要不我們發電報問問王督,也許王督有簡單又行之有效的辦法,說實在的,我真的是黔驢技窮了。”

          好像是真的想不出來,最后劉光拉下臉面向王景弘求救,王景弘很快回電“笨蛋,他們是沒辦法理解復雜的工作,你讓他們一個組只負責一個模塊,就像訓練動物一樣,多來幾次不就記住了。”

          看完電報,三個教官差點拿個枕頭撞死在墻上,怎么就忘了呢,訓練這些部落官兵運動中射擊不就是這樣的方法嗎真是豬腦子都不如,好羞愧有木有。

          接下來的訓練就簡單了,一個組只負責一種模塊,而且規定他們的具體位置,這個方法太簡單不過了,比如第一組,只要將屬于他們的模塊放到離岸邊最近的位置就行,如此類推,搭建浮橋變得非常容易,開始的時候還是難免磕磕碰碰,經過反復的訓練,雖然還做不到行云流水,起碼也是運作有序,到上午結束的時候,基本上能夠在半個小時內完成一座浮橋的搭建途中的兩條小河都不到三十米寬,終于大功告成,三個教官在內心不住嘆息真的不容易啊,,

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