“我從幼兒園開始念書就是面試。我學過奧數馬術琵琶圍棋，學各種能讓我學生簡歷豐富的興趣班。因為首府最好的五所公辦高中一年招收的學生不超過兩千個。對你們來說考不好只是考不好，對我來說考不好就是要花十萬塊錢去參加學習夏令營，去參加第二檔高中的八場考試，每場考試的報名費要一萬多，沒通過還不退錢。”
這大概是陳嘉措自認識周搖也以來她說過最長的一句話了，面無表情地將他難以置信的學習競爭說了出來。所以對于周搖也來說犧牲掉休息時間就是在賺錢省錢，她不學習的時候別人會學習，這樣就被把她甩在身后。
她習慣了將自己逼上絕路的學習氛圍。
陳嘉措握緊了手里的筆，震驚之余，問她“所以你想回以前的學校嗎”
畢竟付出了這么多才考進去的。
周搖也想回去，但是現實是她沒有辦法回去，需要在這里進行高考。這里的師資水平很一般，周搖也不確定自己如果僅僅是照著這個學校的節奏走還能有多少希望考回首府大學。
所以她只能像以前每次升學時一樣全力以赴。
“有時候會和我媽生氣，我真的很努力很很努力付出了很多，通過了筆試和三輪面試。結果她把我帶回來了。”讓她全部的努力都付之東流。
周搖也問他懂嗎
陳嘉措一時間沒有回答，說懂，但是只是能理解她這種感覺。
感同身受，同仇敵愾，太難了。
陳嘉措曾經以為哪怕是不能感同身受，就是理解她也夠了。
但不是。
一個人有時候連自己的某些處于沖動的言行舉止都理解不了，又怎么罔論去理解別人呢她心懷一片死海，是海平面上沒有任何一只海鳥能夠飛躍過去的死海。
教學樓里就沒有幾個人，平時一群人就在教室里學夠了，這會兒運動會就是放出籠子的鳥，全在外面。陳嘉措期間問了她一道題目，周搖也不是一個好老師，她適合埋頭搞研究。講解起題目來言簡意賅，簡單在題目上劃了幾個重點詞，然后指了指圖上兩個點，就沒有了。
就像是解謎游戲里坑錢的提示功能，陳嘉措問完還需要自己再動腦筋。她這樣的指導方式配上面無表情的一張臉，陳嘉措算是知道了“難怪你們班上的人都要誤會你。”
周搖也抬頭“什么意思”
陳嘉措“雖然你可能沒有這個意思，但是別人真的會覺得你有些不耐煩。”
陳嘉措說完，突然覺得自己這樣直接說出來也不是很有禮貌，想著要怎么把話圓回來，坐在他對面的周搖也表情沒有什么變化。
她緩緩開口“這題目這么簡單，我是挺不耐煩的。”
陳嘉措“”
周搖也“講解題目是老師的事情，上課講過的題目不會是她們自己的事情，和我沒有任何關系，而且還浪費我的時間。”
話很犀利。但陳嘉措一樂“那你給我講題目”
周搖也重新集中注意力，開始寫題“因為你教我游泳，等價交換罷了。”
快樂來得快，消失得也快，陳嘉措臉上喜悅的表情沒有了。扁了扁嘴開始思考周搖也如同施舍一般的提示。
周搖也認不全這里的老師，自己寫題寫到一半的時候一抬頭看見了，一個地中海的男老師從窗外走過。
視線誤打誤撞和窗戶外的地中海老師四目相對，那老師鬼使神差地停下腳步。大約一路走過來難得看見有學生待在教室，這一看還是一男一女。對早戀的禁止已經刻在了老師的血液中了，本能地停下腳步，雙手背在身后“你們兩個做什么呢”
陳嘉措一身坦蕩“寫作業，運動會結束就是月考了。抓緊時間。”
那個男老師半信半疑地掃了一眼兩個人，又看見他們桌上，確實是一副好好學習的模樣。口頭上敷衍了兩句，說什么學習挺好。只是心里還是沒有那么相信，走后還是一步三回頭。
周搖也看見了老師那個動作有些想笑“他好像感覺我們在談戀愛。挺讓我好奇，你們這里的老師和學生都主張互幫互助，但是互幫互助的是一男一女好像又是一個錯誤。”