“啊”魯翔被一巴掌打得貼在車窗上，他捂著臉轉頭又羞又惱又怒，“你打我干嘛你有本事打莫如之去”
魯翔得到的回應是又一個大耳光
魯翔母親一把摟住魯翔父親的胳膊，“老魯，你干什么啊要打打我，別打兒子”
魯翔父親指指魯翔，又指指魯翔母親，氣的差點一口氣沒上來。
“慈母多敗兒啊”
魯翔母親不樂意了，“姓魯的你什么意思什么叫慈母多敗兒，他是我一個人慣得你就沒責任你”
魯家走后，校長辦公室就剩下莫如之，老班和陸校長三人。
陸校長和老班眼神怪異的看著莫如之。
“你”
莫如之滿臉歉意，“校長老師對不起，我把咱們學校的武科苗子勸走了，但是你們要相信我，我絕對是沒有私心的，都是為了學校的同學和魯翔同學的身心健康著想。”
老班被他給氣樂了，“鬧了半天，你還是為了咱們學校好啊。”
老班越說越生氣，從桌子上抄起一本書對著莫如之劈頭蓋臉就是一頓打。莫如之不敢躲，用胳膊遮住腦袋，其余的地方都給他。
“行了，行了。”陸校長等了會兒，這師生倆還是不停，不由嘆了口氣，“不用演了，學校不會怪莫同學的。”
老班的手頓了下，訕笑著放下手。
莫如之后退兩步，對著陸校長和老班深深鞠了一躬，“謝謝。”
雖然國家一直喊著文科同樣重要，但是個人都知道武科的地位遠遠在文科之上。
換到學校也一樣。雖然莫如之被稱為學神，是站在整個寧市一種文科生頂端的男人，可也僅此而已。
一個確定已經達到武科資格線的準武考生，在某種程度上比一個有可能取得文科高考狀元的學生還要珍貴。
畢竟在每年的各高中學校評比中，占大頭的是武科成績，在武科成績面前，文科成績簡直就是搭頭。
莫如之的班級之所以準武考生少，是因為大部分有望武考的學生轉入學校特殊的武考班。
剩下那些雖然有望武考，但沒有進武考班的，都有特殊原因。
譬如宋致遠是因為在家能受到比學校專業的多的教導，譬如魯翔這種受不了長時間鍛體的苦，一心嗑藥的嗑藥流。
當然還會有像莫如之這樣前兩年毫不起眼，高三突然爆發的。畢竟唐國偌大國家幾十億人口，臨近高考突然爆發的雖然在地區極其稀少，可放到基數巨大的整個國家，就不是那么稀罕了。
至于原因如何，那就多了，比如當初檢測的武者疏忽了，比如當時身體狀態不好了，許多許多。
陸校長又嘆了口氣，他覺得自己這天嘆的氣比一年還要多。
“行了，那種心思詭暗的孩子，咱們學校也要不起。況且，沒了一個武科苗子，這不又送來一個么”
老班聽完愣了一下，然后臉上露出震驚，猛然轉頭看向莫如之，“對啊，你竟然能打得過魯翔”