去年十二月，當西列斯安排俱樂部活動的時候，他從富勒夫人那兒得知，將會有異國藝術展將要舉辦，因此便將游覽藝術展當作了一次俱樂部的活動。
那就是來自米德爾頓的藝術展。
在那藝術展上，名為弗蘭克朗希的畫家的畫作就十分引人注意。那些畫作都帶有一種震撼人心的力量感，人類面對風暴的搏斗、渺小的生命與宏偉的自然的差距那種感覺迷人也危險。
弗蘭克朗希負有盛名的時代距離如今并不遠。他出生于霧中紀三百年，六十多歲去世，此后其畫作才立時成名。算起來，也就這三十幾年間的事情。
如果面前這位福斯特朗希真的與畫家弗蘭克朗希有關，按照普遍而言二十多歲結婚生子的年紀來算，那么那位畫家很有可能是他的曾祖父
福斯特朗希的康斯特語言有些生疏，不過日常溝通沒什么問題。在午間吃飯和前往貝休恩大學的路途，西列斯便與這位年輕內向的學生交流起來。
從他口中，西列斯得知福斯特正是因為家學淵源，才會學習康斯特語言。福斯特本身也曾經前往康斯特、堪薩斯等國家，了解當地的文化藝術等等。
西列斯便說∶"我曾經聽聞過一位來自米德爾頓的畫家，名為弗蘭克朗希。他是你的"
"他正是我的曾祖父"福斯特有些驚訝地說，"沒想到教授會知道我這位曾祖父。您見過他的作品嗎"
"康斯特曾經舉辦過一次米德爾頓藝術展，在展覽上我見到了一些作品。我對米德爾頓的海洋十分感興趣，而那位朗希先生的畫作恰好就是表現這方面的。"西列斯說。
福斯特連連點頭。看得出來，因為提及家人，所以這個年輕人意外地激動起來。家庭、家族、宗族、部落，這些概念都凝聚在米德爾頓人的血脈之中。
福斯特說∶"我的曾祖父就曾經是貝休恩大學的校長，是他一手帶起了米德爾頓的藝術風潮，他教導出了好幾位如今十分負有盛名的著名藝術家。
"在此之前，米德爾頓人民對于藝術甚至沒什么概念。您來自康斯特，可能沒法想象許多米德爾頓人平常時候的生活。
"他們的生活重復著每天一樣的內容，，沒什么值得紀念的東西。他們對于海洋的信仰同樣是枯燥的，并不知道自己為什么信仰，他們與這片海洋又有什么關系。
"是我的曾祖父，開發并且充沛了這個概念。"
西列斯若有所思地聽著年輕人激動的話語，他說∶"你十分崇拜你的曾祖父。"
"是的，教授。"福斯特有點不好意思地說，"我出生之前，曾祖父就去世了。他生前十分低調，即便畫出了許多厲害的作品，也不怎么讓他人來品鑒。
"我父親說，曾祖父總是十分欣賞那種在真實的世界中實踐、描繪并且記錄藝術和美的行為。而曾祖父認為自己的作品還不夠真實，所以不樂意展示自己的畫作。
但是我以為，曾祖父已經足夠厲害了。所以，在他離世之后，人們便立刻蜂擁而上，瘋狂地贊美著他的作品。我很能理解這種瘋狂。
"在我出生和成長的年代，我曾祖父的作品恰巧是最為流行的時候。我聽家人、同學、師長不停地提及曾祖父，他的觀念、他的作品。
"我想，曾祖父是一個非常厲害的人。所以我也非常崇拜他，就好像他能暗中鼓舞我一樣。我十分遺憾我沒能真正與他相處過，只能從歷史的文字中窺見他過去的人生。
西列斯若有所思地點著頭。
他想，弗蘭克朗希的畫作之所以在其死后才流行起來，是因為在他活著的時候，他認為自己的作品還不夠完美
這種觀念的確十分像是一位藝術家。不過，西列斯對繪畫這一行也沒什么了解，他只是覺得弗蘭克朗希的作品確實挺不錯的。
福斯特又說∶"不過，我在繪畫這一行上沒什么天賦，所以在大學的時候，最終就決定學習哲學這個專業。這也是一個很有意思的專業。"