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          筆趣閣 > 玄幻小說 > 超維術士 > 第1519節 獲取方式

          第1519節 獲取方式(2 / 3)

          “除開坐鎮研發院呢沒有其他的任務了嗎”安格爾問道。

          安東尼奧思忖了片刻“還有一個,我覺得可能比較適合帕特先生。”

          安東尼奧緩緩的吐出一個詞“授課。”

          其實,坐鎮研發院與授課,都是研發院成員基本都會接觸到的固定任務。前者,除非是強制,或者輪換到自己,迫不得已之下成員才會去做;后者的話,倒是很多成員都比較樂意去接。

          研發院,之所以能成為煉金術士的圣地,有煉金大師坐鎮,并時不時開課,這也是原因之一。

          而且,授課的時候,其實也是對自我知識的一種梳理。

          最為重要的是,授課的時間也很自由,甚至你只教授一節課,你不想教了,也可以隨時中止。

          “那教授一節課,會獲得多少積分”安格爾問道。

          “積分是按照有效時長來算的,不過以所有成員授課時的平均分值來看,一般一節課至少可以獲得23分,高的可以獲得5分以上。”

          安格爾自己算了算,雖然授課分數給的不多,但他本身也只需求20分,教授不到十節課就能達到分值。

          這倒是可以作為參考。

          畢竟,授課算是比較自由。而且他不打算長久待在研發院,能在短期內將事情處理完,自然是最好。

          除了授課外,安東尼奧也提了幾種其他的獲取積分的方式,要么會桎梏自由,要么就不是安格爾能搞定的專精。

          綜合來看,還是授課比較適合。

          雖然安格爾不認為自己已經達到可以授課的程度,但據安東尼奧所說,教授的課程,成員可以自己擬定。那么,他倒是可以嘗試一下,教授一些自己較為熟練的部分。

          而且之前米多拉也曾鼓勵安格爾可以去授課,在獲取積分的同時,也能因為其他煉金術士提出的問題,對自身的煉金之路有所觸動。

          “如果先生決定要授課的話,其中的一些問題,不妨可以去咨詢一下其他的成員,他們會比我講述的更加清楚。”安東尼奧畢竟只是靈,并沒有真正去授課過,所以他這樣對安格爾建議道。

          接著,安格爾又和安東尼奧聊了一些關于特約評判的事,便與他告別。

          從奇幻機械城離開后,安格爾原本的打算是去木原酒吧看看娜烏西卡的情況,不過既然已經來到了天空機械城的反面城池,魔藥小屋也在這附近,他順道可以去看看米多拉。

          正好,關于授課的一些問題,安格爾也想向米多拉求教。

          安格爾來到魔藥小屋的時候,未等他敲門,門便自己打開了。

          “進來吧。”米多拉的聲音,傳入安格爾耳中。

          暖黃的燈,將充滿生活氣息的小屋照的柔和溫馨。

          安格爾走進去,一眼便看到了站在廚房火爐旁,認真觀察著鍋內液體的米多拉。

          一開始,安格爾看米多拉如此專注,還以為他在熬煉什么藥劑,結果一股充滿蘑菇與海魚氣息的濃香味,傳了過來。

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