“那就先說正事吧”理清了稱呼之后，馬庫斯便主動談及了韓正山此行的任務“上頭交給我的訓練目標有二，一是讓你熟練掌握步槍的使用技能，二是熟悉新兵訓練流程。但時間有限，也不可能照著新兵訓練的內容全都來一遍，只能縮短訓練時間，靠你自己記憶領悟了。”
韓正山態度倒也端正，連聲應下。馬庫斯見對方沒有對安排提出什么質疑，便向他告知訓練的主要內容和項目。馬庫斯給韓正山安排的訓練內容就是新兵訓練簡化版，其中包括隊列、體能、射擊、戰術、器械、救護、行軍等等。
為了能夠更好地向韓正山作出示范，幫助他理解各種訓練科目的作用，馬庫斯還專門調了一個班的士兵過來，與韓正山一同進行訓練。不過在開始最基礎的隊列訓練之前，馬庫斯先將韓正山叫到一邊，讓他看了一遍士兵們的隊列操訓演示。
“韓主任可知這訓練的意義何在”馬庫斯待演示結束之后，便向韓正山發問。
這個問題倒是難不倒韓正山，他在三亞受訓期間其實也練過幾天隊列，只是訓練所要求達到的水平遠不如這正規軍嚴格而已。他一邊回想一邊應道“在下記得隊列訓練目的有三，一是訓練士兵的紀律性，二是鍛煉士兵意志力，三是保持整齊劃一的軍容。若有錯漏，還請馬排長指正。”
馬庫斯滿意地點點頭道“你說得沒錯，隊列訓練是讓新兵認識軍容軍紀重要性的基礎科目，練得好，才有希望成為戰斗部隊，練得不好，就是散沙一盤”
海漢軍對于隊列訓練的重視是成軍以來的傳統，不管是海軍還是陸軍，亦或是駐外將領自己組織訓練的精銳部隊，這隊列訓練都是必不可少的訓練科目之一。雖然這個科目十分枯燥乏味，但其重要性在軍中是有共識的，在基礎訓練中所占的比重極大。
特別是針對民兵的訓練，隊列更是占了大部分的內容，原因也很簡單，民兵的軍紀遠比正規軍松散，而戰場上嚴格按照軍令行事，遠比他們的個人武勇更為重要，隊列訓練正是弱化個體意識強調整體戰力的有效手段。這對于韓正山未來要負責的民兵訓練計劃來說，其意義甚至大過教民兵去掌握復雜的戰術。
“既然韓主任也明白隊列訓練的作用，那我就不多廢話了，開練吧”馬庫斯伸出大手在韓正山背上一拍，韓正山差點腳底下就站不住，還好他也算是練過把式的人，下盤還是比較穩的，換個人來多半得踉蹌出去好幾步。
盡管馬庫斯言語上十分客氣，但訓練場上可就不會再講什么情面和職位了，該怎么來就怎么來。好在這隊列訓練也只是枯燥，對于體能的消耗倒也還在韓正山能夠扛住的程度，熬過半天的訓練時間問題不大。
至于專門的體能訓練，韓正山目前的狀態卻扛不下來，他原本歲數就已步入中年，精力大不如年輕人，再加之這南來幾千里，生活環境大變，要馬上適應這熱帶的水土氣候也是不太可能辦到的。馬庫斯真要安排他去操場上跑個三千五千，韓正山怕是要累個半死。他所接受的訓練并不是要將他自己練成超級戰士，所以這些難度較大的訓練內容倒也不用照著軍人標準去一一完成，只要了解其操作方法、評審標準和訓練目的就行，以保證今后能夠將訓練方法用到民兵頭上。