這樣一想，嬴政愈發堅定了要施行“書同文”等政策的想法。
他看向林阡，毫不猶豫地點了頭“讓天下所有人都寫著同樣的文字，本就更容易將他們擰到一起，減少諸侯分治天下所造成的對彼此的偏見與隔閡。”
林阡滿眼贊嘆“對你主持推行的書同文、車同軌、統一度量衡等政策在后世看來，是完全是不輸于統一天下的功績。許多人甚至認為，華夏能成為一個歷經千百年，不管中間發生任何意外，最后也總能回歸到大一統國家，而非如歐洲那般的分裂小國，你準備推行的這些政策就占了極大的功勞。”
很多人甚至認為，如果沒有你，華夏勢必如歐洲大陸一般四分五裂、各自為政。
各自為政不就是秦國滅亡其他國家后的樣子
想到這兒，嬴政眼里閃過一絲嫌棄。
倒是書同文等政策被認為是不輸于統一天下的功績的說法，讓他有些在意。
這有些出乎嬴政的預料。
但細想后又覺得理所當然國土的統一與人心的統一本就同樣重要，若不然，他為何推行這些政策閑得慌嗎
不過這樣一來，字典就愈發有必要盡快編撰出來推行全國了
這必然有利于他“書同文”政策的推廣。
他迫不及待叫來了王綰與李斯等人。
林阡愣住，沒想到嬴政只聽了個開頭，就明白了字典的重要意義，她還有其他準備沒拿出來呢。
她看了嬴政一眼，到底選擇了放棄總覺得在他已經想明白了字典的好處與意義后，再將自己的準備拿出來不但多余，還有著小瞧對方的嫌疑。
于是，她便跪坐在一邊等著其他人進來。
等文官們基本到齊之后，嬴政將準備編撰一本專門用以查找學習文字的字典一事告訴了其他人。
其他人面面相覷，一時間沒能明白“字典”到底是什么意思。
嬴政看向林阡。
林阡會意，主動站出來解釋“字典算是一種工具書，如果可以，里面應該收集了當前所有的文字。文字需要標注讀音，讓所有人可以通過讀音找到某個字，并弄懂該字的意思。”
所有文字
大臣們驚愕地看向林阡，而后很快明白過來，這本名叫“字典”的書籍的作用。
在這個時候，所有人幾乎都是激動的。
但很快，他們就意識到了字典的存在對自己而言并不僅僅只有好處而已。
因為林阡又介紹了許多字典的組成部分，比如“拼音”與“目錄索引”，還有并不起眼但同樣占據了重要地位的阿拉伯數字。
拼音對這些讀書識字的文官并不難理解，他們幾乎是在她將聲母韻母介紹完后便立刻與“正切反切”的讀音對應了起來。
但在弄明白了拼音是什么后，這群人便瞬間意識到了拼音不但會讓識字變得更簡單，也更容易沖擊到現如今的文官階層。
所有大臣深吸一口氣，視線落在了嬴政身上。
看著嬴政臉上毫不掩飾的滿意與興奮，所有大臣只得無奈認命