蕭何這才說明來意“我今日過來，主要是想確定你們之前送去咸陽的那封投誠信，是否為你們部落所有一起做出的決定還有你們突然轉變態度的緣由以及，看看你們是否遇到了危險”
但
蕭何想起之前看到的，這個部落普通人的生活狀態，直接將最后一個問題排除了。
族長正色道“我們部落與烈陽部落緊挨著，很清楚他們如今的生活。因為他們的生活越來越好，我們部落很早就有人動了投奔秦國的心思，但真正有人將這個問題提出來，卻還是在九原郡的郡城學校開始招生之后。”
“烈陽部落的年輕人全去讀書了，回來后不但個個變得懂事有禮，還能出口成章，給我們部落的年輕人講故事。”
故事來源于新三百千等書中的典故。
一個民族的精神想要傳承下去，最好的辦法就是編寫蘊含著民族精神的故事，并將其流傳下去。
匈奴也有屬于自己的故事。
但
這些故事用文字記載在了羊皮紙與石板、木板等物上面，但遷徙是非常容易丟失東西的，所以匈奴手里的故事數量早已屈指可數。
人是精神需求的。
所以當小伙伴帶著那么多的故事回來后，部落的年輕人很容易就對小伙伴兒生出了崇拜，進而對所謂的學宮與學校，都生出了幾分好奇與向往。
大部分父母，都會很愿意滿足孩子的需求。
于是之前被壓制下來的種種想法便直接被孩子們的懇求點燃，他們再也忍不住，紛紛找到了族長。
族長嘆氣“從一開始，投靠秦國的想法就不是在下做的決定。”
他是被所有不甘現狀的族人逼著，給秦國送去了那封信。
蕭何失笑“原來如此。”
族長看著他“那么，秦王看到信件之后，是何種想法”
蕭何認真地看著族長，半晌起身走到一旁，從懷里掏出一份圣旨
“奉天承運皇帝，詔曰”
等蕭何與劉季二人走遍所有的匈奴縣，見過所有匈奴部落的族長，他們帶來的一大車草種已經消失不見，取而代之的則是
十幾封投誠信，以及再次增加的秦國疆土。
縱火
嬴政很快拿到了投誠信，看過之后當即下令命九原郡與隴西郡等地郡守為這些剛投誠的草原部落修路，同時準許對方送孩子到學宮讀書。
不過，嬴政并未太過高興。
林阡有些好奇“秦國的疆土再次擴張，你看起來不是很高興”
嬴政拉著她坐到一旁，遞給他一封蒙恬送來的信件。
林阡有些猶豫“我看了沒問題嗎”
嬴政無奈地看著她“這有什么大不了”
林阡失笑，這才將信件打開。
而后
她臉上的笑容飛速消失“頭曼部落已經帶人回到草原冒頓這段時間一旦放假就經常到集市與互市閑逛，似乎想要與那些匈奴搭上關系”
嬴政點頭“頭曼倒是不足為懼，這個冒頓”