不只是清華北大，其余的綜合性大學，體總給夏季項目一攬子都包了進去，那花滑也要。
張簡方額滴額滴都是額滴
他這大半年都在忙這事，目前來說差不多能成了，再等倆月看看回復就行。
大學之外，還有初高中。
北京的師資力量很豐富，叢瀾當初是有北京戶口，這才從齊齊哈爾直接回來的，但其他的孩子沒有啊
沐修竹他們這些jr的孩子們，借讀也不是個辦法。
就算家長愿意讓孩子走體育這條路，也不代表他們放棄了孩子的學業，自然是兩手抓才是最好的。
拿獎牌的畢竟是少數，一次就那么三個人。
但余下的，有太多太多孩子了。
索契冬奧周期為了叢瀾考學，張簡方批了一筆資金給隊內請老師，延續到了現在，組建的裁判班所請的老師也在這筆花銷內。
國家隊的孩子家長聽聞補課，都驚喜得不知道說什么好。
還有人給張簡方寫信，說謝謝他的安排。
這些，張簡方都看在眼里、記在心里。
他不壓運動員和教練的獎金與津貼，錢一到賬，財務直接給，能不拖沓就不拖沓，姜意還會及時去查賬，避免出現問題。
祁尋春作為領隊，又是直接受張簡方管轄，在隊內的權利僅低于他，連一些不得不留在花滑部內“養老”的硬茬子，她都能甩臉子不給面子，說白了，她要負責的就是“帶隊參賽，讓選手無后顧之憂”。
教練組、醫療組、體能組，這些直接管運動員的訓練相關；
宣傳組、周邊組、對外商務，彼此合作，各有分工，形成良好循環。
張簡方也是回顧了以后，才發現原來自己做了這么多。
“這工作報告是真的能寫。”他戴著眼鏡，一字一字地敲著鍵盤，速度很慢，但很認真。
“未來工作計劃，”張簡方邊念邊打字，“致力于三億人上冰雪，我有如下想法”
按照年齡段傾向，在傳統媒體、新媒體上分別制定宣傳計劃，打造體育明星、聯合當前熱點趨勢，吸引大眾對花滑產生好奇，從而抓住機會擴大宣傳力，為此，需要專業團隊和宣傳渠道；
緊抓比賽，落實公平公正的良好賽事氛圍，引進年輕人才，增強互動感，提升比賽觀看體驗；
他吸取了詹吟等人的建議，決定從國內賽入手，將花滑賽事變得年輕化。
詹吟組的建議是，不要讓花滑比賽成為“我單純是為叢瀾來的”背景板賽事，叢瀾很重要，她是宣傳的重點，但不能只依賴她。
“迄今為止，普通人、冰迷、懂一點技術的、技術粉，數量是依次大幅度降低的。一般人看不明白花滑，冰迷里也有90的人只為了看個熱鬧，了解一點規則知道花滑有幾個跳躍、賽事打分標準的太少了，”詹吟給張簡方匯報時說道，“我們要讓大部分人記住，有一項運動叫做花樣滑冰。”
一口氣吃不成胖子，叢瀾冬奧奪金掀起的水花都很局限，更別說一場簡單的國內賽事了。
讓人們看了一場比賽就癡迷花滑，這很不現實。
目標放低一些，讓觀眾們看了以后，記住“我曾經看過一場別開生面的比賽，這個比賽叫做花滑。”，就足夠了。
故而，一直心心念念自家比賽沒有ga想要塞一個ga進去的張簡方，采納了詹吟上交的許多建議。