越往后走，哀怨聲越多，哀怨聲多了，上官文清這個組織者就難免被數落越多。
開始大家還避開點上官文清，漸漸時間長了點，似乎也不避諱了，還有點故意的意思，反正上官文清平時人緣就不太好。
此外，上官文清也不是那種情商很高的人，受了點點委屈，就有點承受不了，悶著頭，咬著牙，感覺隨時可能受不了爆發或者哭出來。
“同學們，大家既然是自愿報名出來玩，那么有什么困難就要一起承受。何況走點路而已嘛，難道這么一點點鍛煉就經受不了嗎？在我看來，這也是很有意義的旅途啊。可以鍛煉我們的意志力，考驗我們的團結凝聚力。別那么一副萎靡不振的樣子，我們一起唱首歌怎么樣？”胡銘晨看不下去，只有站出來接過緩和氣氛的擔子。
“現在走路的力氣都快沒有了，還能唱什么歌啊？”班長一個男生道。
“就是，早知道這么遠，需要走這么辛苦，那我就不來了。”一個女生立刻就跟進道。
“可是畢竟已經來了啊，而且走這么遠了，難道半途而廢嗎？你們又登過山嗎？有過登山經歷的話，就知道那個過程是辛苦的，可是也只有經歷這個辛苦的過程，當登到山頂的那一剎那，看到寥廓的美景，又會覺得很值得。不經歷風雨怎么見彩虹啊同學們，想想當年紅軍的二萬五千里長征，我們這算什么，是不是。讓我們像兵哥哥一樣，將歌聲唱起來，相信我，歌聲能夠帶給大家力量。”胡銘晨發揮出他的領導才干宣揚道。
“老大，你說唱什么？是不是要唱《光輝歲月》或者《舊日足跡》？”孫壯武倒是挺支持胡銘晨，不會和他唱對臺。
“那不行，咱們要唱全班所有人都會唱的，我們可不給你賣弄粵語歌的機會，你小子的計謀不會得逞的。就唱《團結就是力量》吧，大家準備，我起頭啊......團結就是力量，團結就是力量，預備，唱。”
胡銘晨先拿孫壯武開玩笑調侃兩句，引起點點會心一笑之后，立刻就起頭唱了起來。
一開始，只有一部分人受胡銘晨的指揮和引導，不過，只要有一部分人跟進，就會有帶頭的作用，其他人，見身邊的同學都唱了，也忍不住跟著高歌起來。
唱完了《團結就是力量》之后，胡銘晨又帶領大伙唱《讓我們蕩起雙槳》。
幾十個初中生，一邊走在路上一邊嘹亮的高歌，這在陰沉的道路上成了一道別樣的風景，仿佛此時此刻太陽出來了，變得陽光明媚，他們是走在一條風光優美的林蔭道路上似的。
地頭的農人，聽到歌聲會直起身來駐足關注，過路的車子司機會搖下車窗將車速放慢，某些住在路邊的人家，還會推開窗戶或者站到自己的門口來好奇打量他們這一只特別的隊伍。
小孩子就是這樣的，被人關注之后，力量就來，況且這些歌曲本身就具有感染力，唱著歌，所有人就不覺得那么累了，走起路來，似乎也陣陣有風。
他們有這樣走了一公里多，胡銘晨就看到前面的路邊停了幾輛紅星拖拉機，干干凈凈，有七八個人正站在拖拉機的旁邊說話，感覺是要去什么地方，正在做出發前的分配工作。