接二連三的出事，讓胡銘晨心中的不安越來越重，他已經感受到一張大手，或者說一張大網向他們罩下來，可是，具體這張手或者這張網是誰控制，他們的目的又是什么，胡銘晨還一無所知。
超市停業幾天，旅游公司整頓幾天，其實都不是什么事，不可能帶來關鍵性的影響，可是，如果不把問題解決，長此以往下去，那就真的吃不消。
以前，胡銘晨受到的壓力是來自社會上那些人，像白練生那樣的。對于那種人，相對來說好解決，只要拳頭硬一點就行，反正那些人所干的很多事情都不太見的人。
然而現在說面臨的壓力，就完全不是那么一回事了，全部是一些執法部門，并且人家所執行的是法律賦予的職責，一句話，人家是光明正大的來，而且還明白胡銘晨他們不能強硬反抗，因為越是強硬反抗越是糟糕。
現在胡銘晨要做的，就是把這個人找出來，并且搞清楚他所要達到的目的，只有弄清楚這兩樣，才能化解麻煩問題。
胡銘晨回到涼城三天學校就報名，這三天，胡銘晨去看望了宋喬山，拜會的王婷和王漢，在王漢家，還見到了冷艷秋。
報名這天，胡銘晨交了學費，在樓道里遇到了張萌。
“張萌，你現在讀高一的哪個班啊？”
“我讀了高一一班，你呢，你們分班了，你選了文科還是理科？”見到胡銘晨，張萌很開心。
張萌被安排進高一一班是順理成章的，不管她的學習成績如何，就憑張偉東的身份在那里擺著，學校就不可能對張萌有一個拿不出手的安排。
這兩年三中的變化很大，學校每年都能從市里面得到大筆的經費，資金到位了，軟硬件的建設就提高很快，去年，學校還專門從華東師范大學，北師大等名校招進來了十名優秀教師，其中兩人還拿了研究生學歷。而胡銘晨他們的語文老師還是武漢大學中文系畢業的，此前一直在省級報社工作，出過散文集和詩集，退休了之后就被學校給聘任進來兼任語文老師。
這些環境的改變，離不開市里面的支持，確切點說，離不開像張偉東這樣的市領導支持，他們的孩子就在三中上學，不為別的，就為了自己的孩子能有一個好的學習環境，他們也會不遺余力的給與支持幫助。
所以現在市三中已經是省級示范中學，電氣化教學示范學校，獲得中小學實驗室建設先進集體，體育衛生先進集體等榮譽。
“我選擇了文科，相對來說，數學還是讓我有些怵頭。”胡銘晨答道。
高二年級就開始進行文理科分班，在此之前胡銘晨就已經選擇了就讀文科。
實際上不管是文科還是理科，語數外都是必學的科目，換言之，胡銘晨就讀文科也離不開數學。只不過，物理和化學，變成了歷史和政治而已。
“你讀文科，那我以后也讀文科。”張萌嘴角翹了翹道。
“怎么我讀文科你也讀文科啊，選擇什么方向，還是要根據你的興趣愛好和底子來，學理科也挺好的啊，選擇面大。”胡銘晨建議道。
“我才不需要那么大的選擇面，難不成我今后還去做科學家嗎？我沒想過，從小到大，我就不覺得我能做科學家，也從未有過那樣的理想。”