艾青青眼睛一亮：“會把你當財神供起來。”
“沒錯。”
陳中天點了點頭，“不僅是我，你去見到行長的時候，你把這個道理給他講清楚之后，他也會把你當財神”，說完陳中天又畫了一道箭頭，從支付寶的云朵，到淝水某分行的圓圈，接著說道：“這么龐大的資金流在我們的支付寶里沉淀，我們可以選擇把這筆錢沉淀給任何一家銀行，如果我們用這個去跟他們談合作，相信任何一個分行都不會拒絕，而我們也不需要他們真正付出什么，唯一要做的，只要給我開通網絡支付商戶就可以了，打個比方，只要工商銀行有一家銀行給我們開通了網絡支付商戶，那么全國的工商銀行網銀用戶都可以通過這個渠道向支付寶付款，或者從支付寶提現！”
這話一說完，陳中天意氣風發的猛拍了一下那張a4指，他的指尖正好指向家教網，帶著一臉的深不可測說道：“別忘了，我們有家教網這個金字招牌，眼下家教網名聲這么大，誰沾上他都有好處，你覺得哪家銀行會拒絕？
如果未來家教網能夠被華夏央視正面報道一下，那一切就更妥了！這就叫四兩撥千斤和盡可能的資源聯動！”
艾青青對支付寶的未來，還不是太了解，但是萬國慶此時的腦子里嗡的一聲，他到現在也不覺得支付寶將來會有多大的發展前景，但是陳中天這種四兩撥千斤的辦法，讓他整個人仿佛打開了一個新的世界。
剛才，他還在糾結家教網也好、支付寶也好、天仙科技也好，就算把他們三個都打包起來，在任何一個銀行體系的面前，也是弱小到可以忽略不計的，這種情況下，怎么可能把這層資金的出入口打通？
但是，陳中天就不這么考慮問題，他從來不會去想，自己站在四大行或者任何一個商業銀行的面前有多么渺小，因為他早就有了自己的計較，我要的只是一個被銀行認可的支付商戶而已，只要自己在任何一個銀行打開一個口，就相當于貫通了這個銀行的整個脈絡。
說的再簡單一些，就像是pos機，只要申請下來一臺pos機，就可以把自己的刷卡支付商戶和國內所有銀行的銀行卡聯系在一起。
對陳中天來說，這個操作手段，可以說是自己做支付寶的最大依仗，不過他還是好不藏私的在大家面前講了出來，因為他不僅需要萬國慶幫自己寫代碼，還需要艾青青及時快速的成長提高，成為可以幫自己橫刀立馬的一員大將，所以，許多事情一定要教會他們，讓他們意識到未來互聯網世界操作的模式，讓他們更加敏銳也更加強大。
萬國慶對陳中天的崇拜再次升華到了一個新高度，跟著這樣一個妖孽級的老板，自己潛在的進步與提升是自己此前永遠都不曾想象過的，更何況陳中天是一個懂得分利的老板，在萬國慶還沒有正式加入天仙公司時，就已經準備了給萬國慶天仙QQ科技的期權，相比許多只給員工畫餅充饑的老板來說，陳中天這樣的老板太難得了。
萬國慶激動的站起身來，脫口說：“陳總，這事交給我了，半個月之內，噢不，最多二十天，我一定給你把支付寶開發出來！”
艾青青也被陳中天描述的‘財神地位’所打動，站了起來說，“行，明天我就準備好資料，找葉天明去注冊公司。”
陳中天說，“對，然后就用這個支付寶公司與銀行簽訂協議。”
“好，我明白了。”
……這個夜晚是一個非同尋常的夜晚，這個晚上，在皖省的教育體系里很多人因為家教網而徹夜難眠。
這其中，有為天仙家教網這個項目拍案叫絕的；也有對天仙家教網這種模式恨之入骨的；拍案叫絕的，多是大學教育體系的從業人員，他們樂于見到這種對助學起到極大作用的新鮮事物出現，這不僅能夠很大程度緩解他們自身的壓力，也能夠促進大學生創造更多的價值。
但那些對其恨之入骨的，則更多來自高中教育體系，現階段高中教師開辦補習班的現象非常普遍，尤其是語數外理綜這些主科目，補課老師一個月的收入堪比半年甚至一年工資。
天仙家教網的出現，將大幅度拉低他們的補課收入，簡直就是砸別人的飯碗。
陳中天并沒有仔細想過天仙家教網這個項目的負面影響，他更多是想著大學生群體的利益。
卻沒仔細想過，其實他并不是從高中家長口袋里掏錢出來，而是把家長原本塞進那些補課老師口袋里的錢搶了過來，然后分給了那些大一學生。
這一晚，不知道多少高三教師在家里為天仙家教網的事情大發雷霆。
……喬青青來上學了，上學的第一天，就是找陳中天要稿。
陳中天把《大國崛起》剩余的20篇簡化稿，以及出版稿，一股腦地都給了她。
然后，陳中天去了鴻雁網絡，林海給他來電話說，斗地主等5個小游戲做好了。
見面后，林海就把陳中天拉到了一臺電腦前，點開了一個文件夾，露出了五個小圖標，然后對陳中天說你試著玩玩吧，然后自己就跑了。
陳中天首先打開了斗地主，試著玩了一局，很順暢，就沒有再試玩其它的四個，因為當初簽署協議時就明確規定過，游戲開發好后，陳中天這邊需要進行測試兩周，測試通過后，才會把余款全結清。
雖然只是試玩了一把斗地主，但是里面的人物頭像、卡通形象，卻給了陳中天留下了深刻印象。
這可是陳中天出的主意，向社會懸賞招標征集來的，質量效果確實是鋼鋼地。