“孩子孩子”神父又上來推醒他，“晚上了，你不回家嗎”
“啊哦。”萊森拍了拍腦袋，下意識的站起來，然后告別神父。神父對他倒是非常喜歡，回頭還和其他神職人員說“到底是光精靈，祈禱起來就是和別人不一樣。”
然而對于萊森來說，這一天算是什么都沒有干成。他既沒有信教，更沒有學會什么光系法術，倒是大腦里自我對噴，噴的精神抖擻。
但這沒有用，他要信教，如何相信一個不存在的東西或者至少進入薛定諤狀態。
心思全都放在這上面，萊森上課也開始集中不了精神，一天天都恍恍惚惚，經常一個人獨自長時間發呆，別人叫他才反應過來。
其他同學甚至好奇“你是不是暗戀了誰”“你喜歡誰”“是老師還是同學呀我們看看能不能幫忙”“還是說你失戀了”“你抑郁了嗎”“需要我們跳一支舞，來給你振作精神嗎”
對此，萊森厭煩不已，也不屑之極。他自己在考慮一個極其偉大的事業，而這群人只知道談戀愛真是膚淺之極，都懶得和他們廢話。
不過就這么一直思考，萊森也開始漸漸把握竅門。他開始嘗試讓自己不再執著于邏輯問題，不再糾結于神到底存不存在，如果不存在我怎么信之類的問題。
他開始先假定存在，然后開始想象神的樣子。
神會是什么樣子一個創造萬物的神，擁有無上智慧，無上力量的神會長什么樣他恐怕不會執著于人的外貌，不論是那個種族。他也許就是某個能量體，也許就是一團各種顏色的特效，也許他的體積如天空般寬廣，又也許他無限之微小
他發現這樣的神和一般意義上的神都不一樣，顯然是“錯誤”的。萊森決定照著一般人的思維方式去思考，神應該就是一個老頭，可能胡子很長，很白，大體相貌就和校長差不多。
神所扮演的角色，救贖世人，給人以啟示。不要去想為什么給啟示，就去想象一個真的有這樣的神的世界。
神公平的裁決著，審判著，他愛每一個生靈，虔誠的人必然會受到他的囑咐，而邪惡的人必然會受到他的懲罰。不要去辯駁如何定義邪惡和正義之類的問題，如果神的智慧無窮大，那么他必然可以解決一切問題。
如果真的有這樣的地方，那應該就是天堂了吧想象中的世界永遠比現實好，當萊森在大腦中構建完成整個“有神世界”之時，他也不免對這樣的世界心神向往。
又是一個周末，萊森帶著這個“有神世界”再次前往教堂，這一次他不再和神父廢話，只是默默祈禱。向著他心中“有神世界”里的神祈禱，很虔誠，心無旁礙。每一個動作，每一句贊歌都一絲不茍。
僅僅一天時間，萊森感覺到身體十分溫暖，全身竟然散發柔和的白光，邊上人無不驚訝。萊森接受了光系元素，下一步習得光明法術只是時間問題。
神父大聲歡呼，教堂內的其他信徒也鼓掌表示祝賀，能在這樣一個小教堂內得見神跡出現，無疑是一個榮幸。當然肯定有人心懷嫉妒，但嘴上都不會說。
萊森此時反而是一片空白，他應該高興，從理論上他應該高興。但不知怎么的，他很平靜，祝賀他成為優秀的光系法師本身就是一種諷刺。但不管怎么說，他似乎找到一些問題的關鍵，也許宗教的力量源于想象力