校長干坐半天，搖搖頭“我沒看出有任何變化，你放幻術了”
凱文“”
“咳咳，校長您實力高強，的確不會中我的幻術，”凱文苦笑，“實戰中也確實效果不大，但如果能經常練習，肯定會有很大提高。就像是幻術界的俯臥撐一樣，不能打人，但很有用。”
“實在想練習幻術的話，自己找朋友吧，”校長回答，“幻術畢竟是一種攻擊行為，而且難以捉摸，出事后也難以定性。所以最好是你和你的朋友簽個協議，條款寫清楚，變成了腦殘誰負責。”
“好。”凱文點頭同意，腦子里面已經閃過幾個人選。
“本學期，我們要給你安排課程了，”校長拉回正題，“圖書管理員的職位不變，給你加幾節課，你想教什么”
“我”凱文搓了搓手，“理論方面的話，我還行。”
校長點點頭“嚴格來說，你還需要一些證書，比如教師資格證之類。不過你情況特殊，就一邊教一邊考吧。”
凱文點點頭，又問“我是教牛頭人還是教其他學生”
“你教刺客。”校長回答。
凱文一愣，懷疑自己聽錯了。
“你應該也知道，這一次國家派出刺客，前往26個疑似的亡靈巫師據點，不過效果并不理想，”校長回答，“除了刺客會長能帶回一些成果之外，其他人幾乎一無所獲。”
“這也很正常吧”凱文思索片刻回答，“畢竟那個老頭已經被抓幾天了，得到風聲應該早就撤了。”
校長摸了摸自己的白胡子，瞥了凱文一眼“是啊，畢竟那個亡靈巫師小伙子，被抓了幾天了。”
凱文微微尷尬“”
“不過從概率上講，26個地點只有會長能有收獲，這是不太合理的，”校長回答，“不管怎么說，上面對刺客們很失望，認為其難以應對現代的復雜環境，需要再培訓。”
凱文問“那我能教他們什么”
“這也是我想問你的，”校長笑，“你能教他們什么”
凱文“”
“具體你去問刺客會長吧，我們學校主要是借個地方，除了你還有其他幾位優秀教師，也不用太緊張。”校長開口。