說完，他便和斯拉格霍恩那老頭兒面對面站在了教室前的坩堝兩邊，隨后斯拉格霍恩就伸出魔杖在坩堝邊緣輕輕一敲。而另一邊，瑪卡則伸手拾起了圓臺上的銀質小刀，快速而整齊地切起了一枚皺巴巴的褐色干果。
這兩人都是對活力滋補劑這種難度不高的藥劑非常熟悉的，每一個步驟、每一個細節都了然在胸。而按照瑪卡總結的技術拆分，兩個人的動作沒有絲毫遲滯，各自的分工都變得相當明確而流暢。
剛才斯拉格霍恩對瑪卡這套技巧的評價是很準確的這是一門巧妙的魔藥制備技巧，因為它說起來并不高深，就連學生們都能輕松地理解大部分訣竅。
有時候在學術方面就是這樣，無論是麻瓜科學還是巫師的魔法，所謂進步往往就始于一個不甚起眼的總結歸納罷了。可又一類規范化的建立，卻會為整個學科開辟出一個嶄新的世界。
大家看著瑪卡和斯拉格霍恩默契地配合著，你來我往條理清晰，很輕松地就將整個第一步調制原料基液給完成了。在獨立制備的情況下，是不能會那么輕快的，再怎么說這也是一種到了五年級才能學到的藥劑。
“教授”
當斯拉格霍恩放下手中的玻璃棒，正打算為大家分析一下剛才所展示的一部分技巧時，一個聲音讓他收住了已經到了嘴邊的話語。
“隆巴頓先生”老頭兒好奇地道，“怎么了”
從小就非常內向的納威突然舉手發言了，這可是一條大新聞，眼下學生們大都轉過頭去望向了他那桌，以至于和他同在一桌的哈利、羅恩以及赫敏連帶著也被詫異的目光包圍了。
“潘、潘西帕金森小姐，塞給我一個紙團”納威用他那不太利索的嘴皮子磕磕巴巴地道。
“上面寫了什么”斯拉格霍恩挑了挑眉，胖乎乎的老臉上閃過一絲疑惑。
上課傳些小字條那是再平常不過的事情了，這老頭兒顯然不是一個嚴厲的教授，對這些小動作倒是不怎么在意。
“我還沒沒看。”納威攤開手掌，同時往旁邊又挪了挪，似乎是想離小蛇們更遠一些。
瑪卡隨意地瞥了一眼斯萊特林學院的帕金森，卻發現她的臉色有點兒發白。