彈幕嗚嗚嗚河神
彈幕還有這么關鍵的劇情點又雙是被nc挖出來的
彈幕龍王小弟真是神助攻啊，這豈不是說村子里的人曾經和河神是有過承諾的，這個情況只要有村子里的后輩來看望河神就可以通關了
彈幕等等那這個信息根本就是無效的啊，這意思是只要再送任何一個村民過來當祭品就能通關，和之前推斷出來的結果有什么不同
彈幕銀狐是不同的。一個是以朋友的身份來，一個是心懷恐懼地來，怎么會是相同的呢如果是心懷恐懼地渡河，可能在河中央就會被那些黑霧吞吃，根本不可能抵達這座小島。
彈幕大佬正解那么接下來就是要讓村民們過來了吧
畫面中，小龍非常驕傲道，“我們只要讓大家能夠來到島上和河神見面，履行約定，河神就一定會很高興的。”
他說完這話，見喻越呆呆看著他，更是得意，正要再說什么，喻越已經打斷了他。
“不用這么麻煩，”喻越看著他的眼睛，認真道，“你說得很對，河神大人一直都很喜歡我們，所以我有一個很好的主意。我們一起給河神一個驚喜，也給村子里的大家、給自己一個驚喜，好不好”
給河神、村里人、自己的驚喜什么驚喜這么大
孩子們都是你看我我看你，最后在喻越招手之下湊過來，豎起耳朵悄悄地聽。
當喻越把他的想法和幾個孩子們說的時候，孩子們紛紛露出了不敢置信的神情。
長時間居住在島上，受到河神照顧的他們，盡管思念家人，卻也已經不舍得離開河神了。但喻越提出的建議，是他們從來也沒有想過、也不敢想的。
他們從來沒有想過這兩全其美的可能性，從來也沒能力、不敢做這么大膽的事，小龍連聲問了好幾次“真的可以嗎”、“可是我們怎么做得到呢”，喻越都點點頭，告訴他們自己會想辦法，自己能畫圖紙、也能找到材料，只是因為工程浩大，需要他們齊心協力幫忙，問他們愿不愿意。
“當然愿意了”、“吃什么樣的苦都愿意”，所有孩子異口同聲地回答。
一瞬間，他們看向喻越的眼神，就像看著另一位神明。
他們歡呼起來，抱在一起。
接下來的一切都變得非常簡單了，從現在開始，大家兵分三路。小龍帶著幾十個小朋友沖去岸邊，準備坐小船去找小船爺爺，拜托小船爺爺讓河岸對面的村民們做好準備。
喻越則帶著幾十個年齡看起來稍微大些的小朋友，特地找到一個僻靜的、不容易被河神發現的長滿藤蔓的山谷，從空中召喚出盡可能輕巧的材料和圖紙，一點一點和他們細說要做什么。大家還一起悄悄商量著某些事宜和要隨身攜帶的東西。
還有一批年齡最小，既不適合去鋪路、也不適合干活做手工的孩子們就留下來打掩護，他們輪流“嘻嘻哈哈”地跑去和河神玩鬧，給河神造成一種島上仍然還有一百多個孩子的假象。
這是一個非常巨大、非常隱秘的計劃，所有孩子都很興奮、很認真地執行著它。就算是再不懂事、再愛鬧的孩子，這次也守口如瓶，沒有在河神大人面前亂講話。
第一天，小龍十分自豪地對大家說，他們已經和對面的船工接頭成功，村子里已經開始著手準備歡迎河神的儀式。孩子們則將大船的大致模樣確定下來，還在船的后方設計了一條魚尾巴。更有貼心的孩子提出需要帶上一點湖水，以免河神大人不適應外面的水。
第二天，孩子們著急忙慌地開始工作，將喻越不斷召喚出來的配件拼合在一起，也多虧了喻越帶來的材料非常先進，他們可以像做手工裁剪那樣操作。只花了半天時間不到，一只大船的雛形就展現了出來，孩子們累得要命，卻誰也沒停，一直工作到了星星都在頭上眨眼的時候。
第三天，大家起得很早，一邊收尾，一邊輪流把自己最喜歡的東西都搬了過來，力氣大的小朋友到處幫忙著一起打包，爭取要把在這里的美好回憶一起帶走。
但是這事終究紙里包不住火，很快，就在第三天中午，日頭正盛的時候，一個個子還不到一米高的小不點跌跌撞撞跑到孩子們的秘密基地，上氣不接下氣地說“糟、糟糕啦、河神大人發現這兩天少了很多人，正在問我們呢。”
孩子是很容易慌亂的，他一慌，就帶動著那些正動手給船尾巴扎花的孩子們也慌了，數十雙眼睛齊刷刷看向喻越。
喻越正在做另一樣東西，他將做好的河神小玩偶放在長長的腳踏頂端，這才抬起頭。
他儼然是大哥哥的樣子，站起來道“不要擔心，你們小心不要弄傷手指，我過去看看。”
說著，就推著做好的東西，跟那小孩子出去，一邊走一邊細問“河神大人問了你什么”
“河神大人問，”小孩子揉了揉眼睛，“問小龍、小花、呆呆還有他們好多人，為什么這幾天都沒有找他玩。”