林妍剛回過頭來就見瘦高跟竹竿一樣的班主任大跨步進來。
荊世宏是二班班主任,瘦高的個子，黑臉皮，一雙又黑又利的眼睛,有點近視喜歡瞇著眼睛看人,看人的時候總是帶著審視忖度的意味，故作深沉。他最喜歡找學生談心,讓女同學不要穿裙子,不要穿好看的衣服，頭發不要過耳朵，最好剃成男孩子那樣。
前世林妍因為剪頭發沒少和他鬧矛盾,她不喜歡剪得那么短,太難看。
不只是她,林彩霞、賈婷婷、孫柳瑩等人也沒少和他對著干。
賈婷婷活潑可愛，夏天喜歡穿短褲,林彩霞喜歡穿裙子露出自己大長腿，孫柳瑩則穿得更時髦,喇叭褲、無袖t恤等,這都是荊世宏看不入眼認為耽誤學習的。
班上女生們幾乎都不喜歡他，因為他總是賊兮兮的,每天晚上拿著手電筒去操場照,美其名曰巡邏抓偷摸談戀愛的。等晚上回宿舍睡覺的時候,他又喜歡拿手電筒去照。冬天還好，夏天熱，女孩子都會洗洗擦擦，結果他一照,大家嚇得嗷嗷尖叫往被窩藏，他則大搖大擺地就晃著手電筒進了宿舍。
就沖這點女生們都討厭他,林彩霞和李艷還給他起了個外號叫老狗。
別的老師尤其五班班主任晚上也查寢，但是人家就在女生宿舍門外照，提醒該睡覺不要說話，并不會隨便進女生宿舍。
只有他，大喇喇地，不管白天晚上都直接往女生宿舍闖。
討厭
荊世宏給學生們訓話不像五班班主任那樣條理，反而一驚一乍的，讓同學們要么昏昏欲睡，要么嚇一跳。
他說到激動處往黑板上唰唰寫了一行字學、死學、往死里學
他的字還是不錯的，在這個普遍不練書法的時候，他的字比別的老師都好。
林妍前世沒練過字，認真寫還能看，快了就不行，主要小學有個老師為了讓作業工整，讓他們用尺子在下面擋著寫，寫的那些字下面很平，雖然整齊卻很難看。
林妍打算從現在開始跟著荊世宏練練書法。
她拿了本子，就把這幾個字臨摹了一下，學書法么主要是把字的結構、筆鋒什么的寫出來，要有頓筆、收筆、出尖、捺腳之類的，如果認真模仿還是可以學好的。
荊世宏一邊說一邊在中間狹窄的通道里艱難地跋涉，務必掌握每個學生的動態。
他看到林妍在寫東西，就隔著一桌像長頸鹿一樣探頭看過去，她居然在臨摹自己的字，這個學生好學
他對林妍的第一印象是這個學生不但長得漂亮，學習又好，還文靜乖巧，認真懂事，是個好苗子。
他一直暗中觀察，就分班這兩天，大部分學生都無心學習，可她卻能很安靜地看書做題，是他心目中好學生的樣子。
他繞過去，指點了一下林妍的字，“頓筆要果斷，捺腳要舒展瀟灑，臨摹得不錯，回頭我給你本龐中華字帖，你好好練練就行了。”
林妍“謝謝老師。”
荊世宏很高興，大聲道“同學們，看到了吧，這就是差距。人家林妍同學語文成績出類拔萃，可人家還是這么善于學習，看到有自己能學習的立刻就兼收并蓄學起來。她的成績這么好還想練書法，你們就沒點想法嗎我和你們說，高考的時候，你作文寫得好不好先不說，你字寫得漂亮，卷面整潔，這三分的印象分可是拿定了的。”
林妍對不起同學們，我沒想卷你們的。
荊世宏快走上講臺，又想到什么不放心似的，回頭大步走到林妍和韓慕陽桌邊，問道“你倆是親戚”
林妍用力點頭“是的老師，他是我表弟，之前咱班的高桂亮是我表哥，我們是很親的親戚，現在就住一起呢，家長都在。”
如果說各班班主任都很提防學生談戀愛，那么二班主任就是最極端的一個。
可就算他抓得再嚴，也不耽誤十七八歲的少年男女在枯燥乏味的學習間隙生出萌動之心，想要在自己的青春高中留下點什么見證，尤其高考前夕，就連一直沒那想法的乖乖生都開始偷摸嘗試地下戀情。
后來的孩子們都有電腦手機，看、玩游戲、追星，娛樂生活非常豐富。他們這時候每天就是學習學習，看都被打成看閑書浪費時間，全都不許，其他的壓根就沒有，被枯燥機械的學習壓迫厲害了，自然也會逆反想要試試戀愛的滋味。
林妍知道他擔心什么，所以得第一時間打消他疑慮，她可不想讓他一直盯著自己和韓慕陽。
荊世宏點點頭，放心了，既然是很親的關系，還有家長一起陪同，那就沒問題。只要有血親關系的，不管男生女生多好看，也不必擔心早戀問題。