隨著寒假即將結束，拉潘帕省的各大學校也迎來了開學季。
布蘭卡市和其他拉潘帕省城市足足有35萬名學生進入學校開學，規模居阿根廷第二，比布宜諾斯艾利斯省少1萬人，包括新入學的中小學生15萬，規模幾乎增加了一倍多，他們擁有了新的學校，新宿舍，新教材，新教育，其中不少學生是新移民的后代。
這是非比尋常的成就，背后是每年數百萬美金的持續投入，春季并非傳統入學時段，但圣赫塞仍然把這些新學生編入學校，讓他們接受教育。
其中有不少學生是從秋季推遲入學的，那時候校舍建設，教師沒有招聘到位，教材印刷等，這次直接啟動了春季入學，在拉潘帕省歷史上也是極為罕見的。
不過圣赫塞并沒有停下，而是繼續快速的推進教育的改革。
8月18日到30日，圣赫塞在拉潘帕省教育廳發表了關于加速發展拉潘帕省高等教育及普通教育法案
加快拉潘帕各市發展公辦中小學，以及中小學教育集團化的法案
關于拉潘帕省實施六年義務教育法案
關于加快軍事院校的發展若干措施
加速引進行業人才措施
而其中大部分法案很快都獲得了圣赫塞的支持，對于六年義務教育法案，圣赫塞進行了認真細致的研討，最終確認為強制六年義務教育以及九年補助教育兩步走計劃，所有拉潘帕省生活的適齡兒童均需要完成六年義務教育，包括外國新移民，完成小學教育后，九年中學教育也實施教育廳補助的方式。
其中在學校校區建設，學校分布，公共食堂，公共圖書館建設方面也頒布了具體發展措施，對新移民和國際勞工只需要居住超過半年以上，其子女即可申請入學等措施，保障新移民和勞工后代獲得受教育權利。
這是圣赫塞希望從原來的移民個人到直接移民家庭的轉變，布蘭卡市修建了相當規模的社區，急需填充人氣，新移民家庭特別是外省移民的家庭遷入，也可以讓拉潘帕省擴充更多的人口。
更多的“幼兒托兒所”被建立起來，主要是為了13歲的嬰幼兒準備的，與36歲的幼兒園不同，主要是為了幫助年輕的夫妻可以更好的帶小孩。
這是勞動力緊缺的情況下找出的一套老辦法了，女工已成為布蘭卡市勞動力的重要來源，但家庭婦女無助于工業化發展，圣赫塞又想讓他們生多一些小孩，為她們解決后顧之憂，又可以工作補貼家用，生更多小孩。
為了提升人口出生率，圣赫塞大量表彰610個小孩的“模范家庭”，特別是公職人員，如果結婚后小孩過少，會受到一些隱形的障礙。
圣赫塞本人也已經生了4個小孩，夫人伊蓮娜也再次懷孕，他的下屬中，能力一樣的情況下，小孩越多的，越容易得到提拔，布蘭卡市上層社會多生小孩的風氣也慢慢形成了。