七點十分。
兩人都是同時進入了教室。
這個時候一般來的比較早的，基本上都是住在學校的住宿生而已。
實際上大部分的走讀生都是卡著點來的，基本上只要保持不遲到就可以了。
作業能夠在下早自習之前交齊，那么自然也就不會去有人管束什么，哪怕是你上課才是踩著上課鈴進入教室也沒事。
但是前提就是你必須要先把作業給寫完。
這個時候坐在教室里面的，要么就是在補作業的，要么就是在進行自習，以及背單詞和課文的。
這才是高中學習生活當中所應該具有的一個氣氛。
盡管楊凡喜歡玩也好，但是他也還是很喜歡這樣的一個學習氛圍的，
至少現在大家已經都開始接受了這個高中的學習狀態，所以對于這種比較繁忙的學習生活，都已經開始慢慢的適應了下來，至少作業也已經能夠在前一天完成個七七八八了。
當然啦，也還有一些學習上可能上課不怎么認真聽講的人完成的比較吃力，所以也就導致了作業進度慢一點才到才會早上來早一點進行補做而已。
但是不管怎么說，能夠進入到這個最好的班級當中的這些人，在之前初中的時候學習成績都是十分好的，所以自然而然的，也就很少會存在抄作業的那種情況。
當然了，凡事并不是絕對的，無論是在哪一個班級，也都是有好學生和壞學生之差。
因為大家都并不可能全部去做第一名，不是嗎
有第一名那么也就有倒數第一名，學習成績自然也就是這樣的，有競爭，那么就會有排名。
而在第一次月考的時候，大家也不希望看到自己在這個班級當中處于一個太低的排名，因為那樣一來的話，也就很有可能意味著他們將不再有資格繼續留在這個班級當中
實際上，無論是在高一年級還是高二年級以及高三年級，都是采取的，這樣一個分班制度。
但是還有一點劉靜并沒有說清楚，因為哪怕就算是分班也好，那基本上都是一個學期結束之后才會決定的事情。
也就是說期末成績才會決定大家的去留。
只不過她沒有說清楚這些自然也是有自己的用心的，因為也只有這個樣子，才能夠激發大家的一個學習動力。
這樣下來，有了一個良好的競爭環境，那么自然而然的也就用不著她去在多余的操心什么了。
然而就在這個大家學習的學習，寫作業的寫作業，吃早餐的吃早餐的時候，誰也沒有發現一個陌生的面孔走進了教室之中，并且登上了講臺。
一頓拍桌子的聲音響起，瞬間就吸引了所有人的注意力。
“咳咳五班的，上次我們不是有一場友誼賽，還沒有打完嗎這已經過去了這么久了，而且我們班也是已經出了一個國服大佬了，所以既然這樣的話，那么我們就來完成這第三局的決賽局怎么樣”
班級里面所有的人也都是有些一臉懵逼的看著講臺上的那個陌生的面孔。
現在班級里面的人幾乎也都已經開始是全部的熟悉了起來，所以大家也都是能夠第一時間反應過來，這個人并不是他們班級里面的，而且在結合剛剛他所說的那些話，想來應該就是隔壁高一六班的人了。