迫于現實形勢,酷拉皮卡還是決定忍了。
放過了斯內普教授，放過了涵休，更是放過了自己。
主要是,酷拉皮卡知道，即使他請了斯內普教授來,也很大概率抓不住眼前這個溜得比誰都快的家伙。
這位絕對會在教授來的一刻就溜走，一不小心的，他的想要拯救窟盧塔族的計劃也廢了。
嗯,涵休和會帶著重傷待恢復的酷拉比卡出現在窟盧塔族的隱居地，就是因為按照位面主線，這個時段就該是窟盧塔族被滅族的時候。
對于怎么拯救一個主線情況不明,但是結局注定了要被滅族的少數民族，有過很多次拯救成功經驗的酷拉比卡早就有了成熟的套路了。
最基礎簡單的就是卡點破局。
卡在那個關鍵的時間點上,將窟盧塔族的人都救了,再遵從主線的安排,讓主線需求的角色上路就行。
嗯,這里的上路，特指是走上主線安排的路的意思。
大酷拉皮卡因地制宜弄出來的計劃,就是幫窟盧塔族躲過這次的滅族屠殺,再讓窟盧塔族換個隱居地,將小酷拉皮卡帶走完事。
簡單,粗糙
這不是碰上咸魚躺平屬性沒救的涵休,迫不得已想出來的辦法嘛。
但凡涵休愿意聽指揮，肯按照他的指揮套路走,或者說，但凡咸魚有點上進心行動力的，他也不至于用這么粗糙簡單的方法。
天知道,按照涵休更粗暴、更簡單的辦法，就是在窟盧塔族附近意蹲，等窟盧塔族大難臨頭的時候，出手幫一把，幫窟盧塔族的人避開滅族的命運，順便好人做到底地，護送這個遭受大難的少數民族遷徙到另外一個更安全的地方隱居就好。
什么融入窟盧塔族，幫助窟盧塔族突破天賦界限這些，想都別想。
甚至，連將小酷拉皮卡帶這個計劃，涵休都非常不愿意。
虛假理由是孩子還小，強迫小朋友離開他熟悉的生長環境和親人的，對孩子的成長很不好。
真實理由是帶娃這事，咸魚不干。
涵休會成為窟盧塔族小朋友們的老師，已經是酷拉皮卡念叨了一個多月的結果了。
為什么這么輕易地就當上了窟盧塔族孩子的老師
嗯，當然是為了省事，涵休都懶得掩飾自己實力的緣故。
讓窟盧塔族的人知道，他要是想要對窟盧塔族不懷好意的話，全族幾百人加起來都不是他對手的，窟盧塔族不接受也只能接受了。
對于涵休這樣暴露實力，表示只想在這里渡下假，體驗生活的強者，窟盧塔族即使想要防備，也沒有任何意義。
更何況這家伙居然還主動被大酷拉比卡要求釋放善意地去當族內孩子的老師呢。
必須是熱烈歡迎啊。
這也是大酷拉比卡的意思。
孩子就是未來，他們現在愿意多教導引導一下，讓他們變強的，以后的抗風險能力就更強了。
只想躺平的咸魚，實在受不住的他的長篇學術論文式念叨的，為了耳根清凈，屈服了。
只是單純的屈服，消極怠工那是避免不了的。
怨言也是“你不是有能讓窟盧塔族特征消失隱藏的藥劑嗎給窟盧塔族的人用了就行，還能有效地幫助他們回歸正常社會呢，不然，你讓全世界都能輕易地擁有窟盧塔族特殊的瞳色也不是不可以的。我記得教授收錄的藥劑中，有相關的配方的。”
涵嫌麻煩覺得事多休是真的覺得酷拉皮卡的日常念叨非常煩人。
“我不太喜歡這里的氛圍，你專心休養，咱們都能快點溜不好嗎”
這是咸魚對目前所在的，秩序混亂，強者為尊的位面的真實想法。
倒不是涵休鄙視這種生存規律。