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          第501章 第 501 章(2 / 6)

          當然,這個緣分在廣安宇爺爺沒離開之前,并沒有續上哦,嚴謹的形容是,是沒有雙線完全對接上。

          老師會特意讓廣安宇涵休和酆婉妙成為同桌,就是知道兩人之間,有共同的,想類似的經歷的,希望兩人能因此成為朋友,互相幫助,好好學習,天天向上的。

          只是,涵休就是個咸魚到底的熊孩子,按部就班上學了,也和小屁孩玩不到一塊去,幾乎都是自得其樂地摸魚玩樂困覺,同桌是誰,不重要,也不在意。

          最多吧,就是在有不長眼的家伙來挑釁時,直接讓他們懷疑人生。

          別懷疑,這里指的就是校園霸凌。

          小孩子的世界有時候比成人的世界更加天真殘忍,不管是廣安宇涵休還是酆婉妙,身上都有著讓別的孩子理所當然地鄙視、孤立、彰顯自己厲害的東西。

          像是兩人那眾所周知的不堪的身世,像是他們身上無法掩藏的異常明顯的難看標記的,一個日常沉默無語懦弱自卑,一個自我獨樂囂張至極。

          這些特殊,在某些孩子的眼里,就是不好的,可以橫加指責的存在,當然,看酆婉妙不爽,覺得好拿捏,覺得廣安宇涵休不合群,妒忌他的特立獨行也是部分緣由吧。

          當然,這里面,優先針對的主體是廣安宇涵休。

          誰讓涵休從小就懂得花錢,也愛花錢,帶來上課的都是好東西的,能玩的也是孩子群中最羨慕的東西的,就更讓他們有了想要欺負他的理由了。

          老師不是說嘛,好東西要和大家一起分享。

          涵休完全沒有這個想法。

          比起涵休,酆婉妙身上的寒酸窮苦,身上穿的衣服,用的文具,都是學校家長們善心扶助困難兒童捐贈學校統一購買的,是個沒人要的孩子的,反而沒那么招人仇恨了。

          不同于體育鍛體廢,想反抗也沒能力的酆婉妙,惹到涵休這里,涵休是該罵就罵,想打就打的。

          誰還不是個孩子呢,校園霸凌

          欠罵欠揍欠打

          那時候想干就干的涵休,并沒有特意關照酆婉妙的意思

          額,也不對。

          應該說,涵休雖然咸魚,但是對于這些從小就敢搞事的小混蛋,那是見一個收拾一個的。

          趁小混蛋還小,就狠力收拾了,讓他知道不管多囂張,世界總有人能收拾他,知道怕的,就好了。

          總比讓小混蛋長大成了大混蛋,干出更混賬的事情再收拾妥當。

          涵休就當做好人好事了。

          如此囂張的行為,當然必須是在學校、在家長群里引起大轟動的。

          熊孩子背后肯定有熊家長,不然孩子也不敢熊得這么理所當然,不是嗎。

          只是涵休是什么人

          都不用廣安宇的爺爺出馬,直接就報警找律師砸錢一條龍的,等廣安宇爺爺知道的時候,已經是他用鈔能力,讓這些熊孩子的家長都嚇得要揍孩子公開彎腰道歉的時候了。

          不然怎么辦呢,像那些頭鐵的硬杠之后,被一個團的頂級律師陣容告得名譽全無,工作不保,孩子檔案上有不良記錄嗎

          這哪里是學生,分明是惡霸

          如此這般地搞完幾波后,廣安宇涵休就出名了,同一間學校里,有點消息渠道的家長,都會鄭重地叮囑自家孩子,招惹誰都別招惹那個混世魔王。

          至此,廣安宇涵休特別光榮的地在小鎮學校出名了,成了校內校外,誰都不敢輕易招惹的存在。

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