“你沒預習嗎”英語老師盧芳目光柔和，笑容僵直望著曲萌重復問了一遍。
這個笑也太詭異滲人了
明明就是暴風雨將要來臨的前奏
曲萌咽了咽唾沫，舔了舔唇，不敢直視老師的眼睛，本能的將書舉起遮面，慚愧道“我忘了。”
盧芳倒吸一口涼氣，單手撐在顧言之桌上，想生氣說上兩句，但曲萌是女生，平時就很文靜不怎么說話，這要是當面批評了她，不知道她承受不承受得了，索性也就算了。
“讀吧。”盧芳擺了擺手很失望，像是已經看到讀完的局面怕是會被她一口老血氣得噴出來。
對話人物a率先開頭
顧言之以手掩唇輕咳了聲，立刻進入狀態，流暢通順的讀完了沒幾個單詞的第一句話。
不言則已，一鳴驚人。
老師和班上其他同學完全沒想到顧言之的英文發音會如此地道流利，就像是土生土長的外國人一樣。
這讓即將接下一句的曲萌頓時壓力更大了。
等了好半天，曲萌就是沒開口
“曲萌到你了。”盧芳提醒道。
氣氛焦灼凝重，安靜又沉悶，窗外原本該嘰嘰喳喳的蟲鳴鳥叫此時居然也相當配合的噤了聲
撐不下去，根本撐不下去。
曲萌現在不僅汗水淌了一背，臉也以肉眼可見的明顯熟透紅熱了。
“老老師，我不會。”曲萌支支吾吾將臉埋進書里，小聲抬眼看著她說道。
靜默幾秒，盧芳長長嘆了口氣，無奈又不忍。
她總體成績不錯，長得漂亮，性格又乖巧，唯獨就是偏科英語差。可這又不是十惡不赦的罪過，人又不是完美的，難免會有缺陷。
于是，盧芳開始為曲萌找補并打算放過她，“這篇對話是有點難度，曲萌你坐下吧，我們換一個人來。”
盧芳逡巡了一圈，見各個雞仔們貓著頭死盯看著書本，根本沒人敢坦蕩大方的和她對視。
“你們有誰預習了這篇對話的”盧芳也不隨機點兵點將了，希望能有學生主動站起來接。
“盧老師，我”只見端坐第一排的英語課代表唐薇緩緩舉起了手。
“don'tdothatagayouareridgthetir”顧言之打斷唐薇的話，悶頭自顧自接著對話往下讀。
唐薇“”
所有人繼續被顧言之純正的英文發音吸引住，沒人在意此時尷尬的唐薇，就連老師也如此
這篇對話在顧言之的口中確實聽著很簡單，一會兒就讀完了。甚至大家還沉浸其中，想再多聽一會兒。
“可以了嗎，老師”讀完后的顧言之把書一撂，揣著兜直直站著盯看著她。
“發音挺好的。”盧芳氣勢明顯減弱，但也并不意味著讀了這一小段對話就能逆轉他在她心中的初始印象，她還想刁難道“那你知道這篇對話講了什么內容嗎”
“說的是”
“用英語回答問題。”
顧言之剛要開口解釋說明，就被老師硬生生懟了回來。
他也懶得計較，自信開口，“thediaoguete”
就在顧言之認真專注回答問題時，下面的小雞崽兒已經開始小聲議論紛紛
“這還真是位天降奇才啊不光數學溜，英語也可我看年級前三完全沒有問題”
“我也覺得，曲萌都讀不出來，被他輕而易舉說了，真是厲害啊”