這不，楊言走過來，看到女兒在跟一本繪圖書較勁，但可能是那本書實在是太厚重了，也被其他書給夾著，小姑娘那細小如蔥白的小手都摳不動，他便笑著伸出了手。
“是這一本嗎？”爸爸渾厚又溫柔的聲音在腦袋上響起來，落落下意識地抬起小腦袋來，這會兒，她才看到爸爸不知道什么時候已經出現在了她的背后，一只大手還按在了她要拿的一本大書上面。
“唔嗯……哼嗯……”小姑娘開心地縮回了小手，小腦袋點了點。
等爸爸幫她把書抽出來，小姑娘坐在了沙發上，輕車熟路地將這本大繪圖書擺在她的腿上，小手兒扒拉著，將書頁翻了開來。
別看這本書很厚，實際上也沒有很多頁，因為它是做成了厚厚的硬皮彩頁，方便小朋友翻看的——要是跟普通書頁那么薄，落落的小手指可弄不開來。
楊言站在一邊，疼愛地看著女兒翻看著圖書的樣子，心里很是欣慰。
不枉費自己從小陪她看書啊！小姑娘這閱讀的姿勢，就像是一個老書蟲，而且，最讓人喜愛的，是她時常表現出來的那種濃厚的閱讀興趣。
這是很難得的！
甚至需要后天的培養……需要父母們投入很多的精力，帶她感受閱讀的樂趣！
很多小朋友不愛讀書，也是因為從很小開始，便受到了不愛讀書的父母的熏陶。如果父母都喜歡看電視，或者下班回來就捧著手機玩游戲，難道還能指望孩子會好好學習，熱愛讀書嗎？
扯得有點遠了，在楊言感慨的時候，落落已經在這本幼兒認識動物的啟蒙圖冊上，翻到了有著跟她那只小猴子很像的猴子圖畫的一頁，小姑娘抬頭看了看爸爸，她的小手指越過了那些小狐貍、小松鼠，指在了小猴子上面。
“粑粑！”小姑娘的聲音很是響亮，叫了爸爸一聲后，她嘟著小嘴巴說道，“這呢！”
這就是自己的小猴子呀！
落落要告訴爸爸，自己不是跟媽媽和姨姨學的，她可是早就已經跟爸爸學會了這個詞呢！
“對哦，這里也有猴子。”楊言明白了，笑著給小姑娘豎起大拇指。
看到落落還沒發現喵小米的失蹤，楊言稍微舒了一口氣。
還沉浸在下午的快樂中的小姑娘，抱著她的小猴子公仔，不愿撒手地在房子里跑來跑去，她確實粗心大意地忽視了喵小米今晚沒有來蹭她的這個特殊情況，不過，有“人”可是念念不忘！
念念不忘，必有回響……
這不，晚上落落被媽媽安排著洗完澡后，穿上小睡裙的小姑娘蹬蹬蹬地跑回到客廳里，準備拿上自己的小猴子公仔，再回來臥室和爸爸看書，就在這時候，小姑娘忽然疑惑地在沙發上直起了小身子。
什么聲音？
為什么會“喵喵”地叫著？
而且，還叫得那么粗糙，那么難聽……