英語老師在臺上念單詞，或是中文，或是英文，隨即出現，學生們聽見后，聽到的是英文單詞，就寫下中文意思,聽見的是中文詞語，就寫下英文拼寫。
小老太太并非是只抽默這周教的內容，而是將這學期的單詞隨即抽，這就導致一些沒有養成習慣去溫習的同學反應不過來，一旦打亂思路，在一個單詞拼寫上死磕，就有可能聽不清下一個，然后接下來就像是骨牌一樣倒下,一個接一個的錯。
原本超兩百就是壓力了，壓力給到以后，這位插嘴的同學就非常緊張了，這么一來，就錯的更多了。
等小隊長將默寫紙收上去，這位同學當場就飆淚了。
實在是忍不住，太傷心了
他不知道自己錯了多少，但他知道自己有把握寫對的只有五個。
這次老師抽了三十個，也就是說有二十五個可能會錯
錯一個訂正兩百遍，二十五個就是五千遍
他哭的實在是太傷心了，傷心到感染了全班，聞者傷心
小朋友們控制不住情緒，伴隨著高低起伏的音調，班上大半同學都在哭鼻子
換一個老師可能就已經慌亂了，畢竟造成這么大的“事故現場”
可這位小老太太經驗豐富，漫不經心的眼神在教室里掃了一圈，然后平靜無波的語調響起“在教室里喧嘩，我現在開始記名字，記到名字的訂正加一百遍。”
話音剛落,整個教室安靜了下來。
哭泣聲可以說是瞬間戛然而止。
雖然還有人沒忍住冒了一聲“嚶”，但也是極小聲的。
小老太太很滿意自己現在的威懾力，用黑板擦敲了敲講臺“好了，我們繼續上課。”
小饕餮呼出一口氣，還好她在劇組沒事干，或是等道具組拿道具的時候會抽空復習單詞。
這次默寫的內容比較廣泛，有的都是隔了很久之前學的了，好在她都默寫出來了，有十足把握，不用訂正。
只是英語老師時不時掃過來的眼神怪怪的
等下課鈴響起，教室里的同學們垂頭喪氣，哭泣的哭泣，哀嚎的哀嚎，簡直炸了鍋。
小饕餮正在翻閱英語詞典，看看自己會不會信心過度，有沒有寫錯的。
“小饕餮，你沒有掉牙齒嗎”小胖跑過來,露出了少了兩顆牙的下牙床，“我還以為你是掉了牙齒呢”
小饕餮眼神飄忽，轉移話題“你有默寫錯的嗎”
小胖得意的抬起下巴，那股自豪勁肉眼可見，“我是什么人我可是天才我怎么可能寫錯一百分我妥妥拿下了這么簡單的默寫，怎么可能難住我”
沒有默好的同學聽到他的話，都覺得手很癢，想要揍他一頓。
小胖還想要和小饕餮多說幾句，就聽班主任老師的聲音響起“小饕餮，你過來一下。”
小饕餮心下咯噔，小步子有些慢的走過去。
“跟我去辦公室。”
“哦”
小饕餮乖乖跟在老師身后一句話也不說，過于的沉默。
她是怕自己說多了“假牙”會掉。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>