門后就是衛生間應有的模樣,反倒顯得在衛生間外嚴陣以待的眾人有些過于大驚小怪。
專家們伸長脖子朝衛生間探頭探腦，要不是理智尚存,差點就跟著柳校長他們一起進去了。
跟目不轉睛的盯著衛生間看的人群相比，低頭翻閱資料的季汀顯得有些格格不入。
他最后一個進了衛生間，反手關上門，隔絕身后眾人的視線后，才察覺狹小的衛生間里突然擠進這么多人有點擁擠。
恐怖氛圍就別想了，大家眼下都得帶著尷尬且不失禮貌的微笑，盡可能的跟身旁的人拉開距離,才能避免人擠人的情況出現。
季汀身后是門,身前是成年人健壯的背肌，視線四處搜尋，也沒找到能讓他在不打擾其他人的情況下擠到最前方的路。
現場微妙的沉默了兩秒，季汀喊出萬能的主神“主神，情況怎么樣”
正在給專家小組現場直播，同步留下影像資料，用來作為后續研究的資料之一。友情提醒,請謹慎用詞,避免留下黑歷史。
時空交接點的范圍太小,我的本體不在這，沒法進行更進一步的接觸。
這兩行解釋接連浮現后，本就有點尷尬的氣氛達到了頂峰，季汀察覺原在他前面的那位修仙者低調的扯了扯衣服,又捋了把頭發。
這不是個例,現場所有修仙者不約而同的進行了形象上的管理哪怕是柳校長都沒例外。
可見，形象包袱實乃當代人身上揮之不去的重擔。
估摸著大家形象整理的差不多了，季汀才道“你們讓個路,我給你們指一下時空交接點的位置。”
人群攢動，在盡可能壓縮人均空間的情況下，給季汀讓出了直達隔間的小路。
季汀墊著腳尖，穿過人群，走到最前方，跟柳校長打了個照面。
壓根不需要他來指路，柳校長一進門就鎖定了此處的靈氣源頭，眼下正盯著門把手上的小孔沉思呢。
見狀，季汀咽回了原本想說的話，再度翻開那疊厚厚的資料，重新閱覽了一遍實驗計劃。
這份實驗計劃之所以這么厚，完全是因為假設了多種不同的情況，并根據這些情況給出了不同的測試方案。
現場沒人說話，主神打破沉默，挑起了一個話題。
你不是說，這里有鬼在惡作劇嗎目前看來，好像沒什么問題。
季汀后知后覺的發現，之前那些一閃而過的黑影從剛才開始就壓根沒出現，頭上的燈也始終穩定散發著光芒，更沒有出現任何奇怪聲音。
就連之前驟降的溫度都回歸了正常。
季汀驚奇道“還真是。它怎么消停了那邊出事了還是他們準備搞個大事情”
季汀說著上前兩步，跟柳校長擠到一起，近距離觀察門把手上的小孔，發現了問題。
“跟之前不一樣，之前它一邊漏氣一邊朝外散出黑色的小點，現在光漏氣了，沒有黑色小點。”
柳校長不解“什么黑色小點”